李承德建筑作品——潘天壽紀念館中國美院南山校區(qū)(ppt36頁)-資料下載頁
2025-01-01 23:54本頁面
【正文】 次與趣味。 中國美院南山校區(qū) 2 傳統(tǒng)符號的抽象： 古民居窄巷 美院內(nèi)部空間 兩側(cè)高達的墻壁，光線從窄窄的開口灑下來。 中國美院南山校區(qū) 2 傳統(tǒng)符號的抽象： 相對于傳統(tǒng)的拱橋，美院里的這座拱橋幾何形更強，沒有多余的裝飾，更純粹。 中國美院南山校區(qū) 2 傳統(tǒng)符號的抽象： 將江南水鄉(xiāng)的連廊進行抽象，成為巨大的混凝土構(gòu)架，帶來不一樣的視覺體驗。 中國美院南山校區(qū) 2 對比材料的選擇 清水磚墻顯示了一種文化的姿態(tài)，它已經(jīng)作為一種傳統(tǒng)符號被建筑師所運用。 外露梁枋為剁斧石，建筑基座墻裙為淺白色剁斧花崗巖石，立柱為斧劈自然面配剁斧角石的形式，以表現(xiàn)建筑粗放自然之感，同時也給施工以較大的寬容度。 、鋁與玻璃 鋼材的堅韌、硬朗，玻璃的通透、細膩，二者的合理搭配，再加上對黑白灰三色的組合，讓人感覺到新穎，給人以創(chuàng)新之感。 設(shè)計師在材料選擇的選擇上是獨具匠心的，這種用材第一感覺上是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對比、地域與通用的對比。細細分析，有質(zhì)感上粗獷（磚石）與細膩（玻璃、鋼材、鋁）的對比；有色彩上黑（黑色型材）白（石）灰（磚）的色階對比 。有營造上人工（磚墻、剁斧石）與機械（型材）的對比；有虛與實的對比等等。 總結(jié) 通觀全篇，我們調(diào)研了建筑師李承德在杭州的三個項目，潘天壽紀念館、美院南山校區(qū)、杭州勝利小學，對這些年來這一位建筑師的設(shè)計手法和設(shè)計理念有了深刻的認識。李承德的實用理性精神在他的建筑中得到了充分展現(xiàn)。他對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合有自己獨特的見解。 我們在國內(nèi)的建筑師中挑選了王澍來進行橫向?qū)Ρ?，各有各的?yōu)劣，不論對錯。實驗是必要的，可以促進建筑事業(yè)的發(fā)展。 因時間關(guān)系，本來還想繼續(xù)研究日本建筑的發(fā)展卻沒有進行。日本自丹下健三、菊竹清訓開始，現(xiàn)代建筑蓬勃發(fā)展，日本建筑的傳統(tǒng)精神不僅沒有丟失，反而愈發(fā)顯得璀璨奪目。研究日本建筑對我們認識傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系具有更深遠的意義。 如果說中國當前的傳統(tǒng)表現(xiàn)主要是 物質(zhì)式 的話，那么日本的傳統(tǒng)表現(xiàn)則是 精神式 的。物質(zhì)無疑是寶貴的，精神卻能代代流傳，我們需要學的還有很多。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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