人教版四年級語文下冊期末測試題七-資料下載頁
2024-11-15 06:37本頁面
【導(dǎo)讀】1．看拼音，寫詞語。2．給下面的多音字組詞。4．寫出下面的成語。6．把下列詞語按一定順序排列起來。這幾年，我國的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。我正做完功課，李青就來叫我了。推開房門，只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。會場上響起了熱烈的雷鳴般的、經(jīng)久不息的掌聲。8．把下面的句子補(bǔ)充完整。10．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）主動提出和好的。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。接著，他不時的啜泣變成持續(xù)不斷的哭泣。想竭力的制止哭泣。醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕輕的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好象剛。事情中獲得知識。句話，所以受益匪淺。奶奶沒法子，只好依次報了出來。竟在這次考試中用上了。我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學(xué)問”的妙處。1．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。2．找出文中的五個成語，并說說“胸有成竹”這個成語的來歷。3．給短文分段，
【正文】 給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結(jié)果出來了，我拿了個 100 分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀 ?要不怎么對它的內(nèi)臟了 如指掌 ?”我神秘地說：“處處留心皆學(xué)問 !”上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這“留心”而來的“學(xué)問”，竟在這次考試中用上了。啊，我這個 100分可是“處處留心皆學(xué)問”這句話送給我的啊 ! 益匪淺。一天，我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道：“一串紅在這美麗的春天里 綻開了笑臉?！蔽颐腿幌肫?，我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀 !我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來了。這篇文章我還想投到《揚(yáng)子晚報》呢 !若被登出來，豈不是鬧了個大笑話 !”我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學(xué)問”的妙處。 學(xué)習(xí)的樂趣。 1． 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用 “√” 標(biāo)出。 鞭策 (c226。 ch226。) 熟悉 (sh sh243。u) 似的(s236。 sh236。) 告訴 (sū shū) 2． 找出文中的五個成語，并說說 “ 胸有成竹 ” 這個成語的來歷。 3． 給短文分段，歸納段意。 4． 你是怎么理解 “ 處處留心皆學(xué)問 ” 這句話的？可舉例說明。 5． 你喜愛的一句名言是什么？ 三、 作文天地。 選作其一 1． 根據(jù)詩的內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，把《回鄉(xiāng)偶書》這首詩改寫成一個故事。 2． 每個人都有許許多多第一次，選擇一次你最難忘的事寫下來，題目自擬。 四、 實(shí)踐拓展。 了解你所在的社區(qū)、學(xué)校、街道或周圍其他地方的用字情況
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