醫(yī)院公共衛(wèi)生相關(guān)知識崗前培訓(xùn)-資料下載頁
2025-01-01 05:27本頁面
【正文】 義醫(yī)學(xué)模式 ? 自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式 ? 機械論醫(yī)學(xué)模式 ? 生物醫(yī)學(xué)模式 ? 生物 —心理 —社會醫(yī)學(xué)模式 疾病譜與死亡譜改變 人口年齡結(jié)構(gòu)變化 人口老化與慢性疾病 健康概念的演變 ?無病就是健康 ?結(jié)實的體格和完善的功能就是健康 ?生理、心理、社會適應(yīng)的完滿狀態(tài) ?健康包括生理健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康 ? WHO指出每個人的健康與壽命 ?60%取決于自己 ?15%取決于遺傳因素 ?10%取決于社會因素 ?8%取決于醫(yī)療條件 ?7%取決于氣候 疾病健康觀 健康與疾病是相對的 健康和疾病是連續(xù)的 健康的概念是不斷發(fā)展的 健康與疾病狀態(tài)因人而異 亞健康狀態(tài) 亞臨床狀態(tài) 健康教育 ?定義 是以教育的方式 ,通過有計劃 、有組織、有系統(tǒng)的社會或家庭的教育活動，促使人們自愿的改變不良的健康行為和影響健康行為的相關(guān)因素，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量 健康教育 ?目的 通過衛(wèi)生保健知識的宣傳教育使人們形成良好的健康觀和健康習(xí)慣，并自覺改變不良行為提高社區(qū)人群的整體生活質(zhì)量 ?意義 ? 即是實現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”的主要措施；能有效節(jié)約衛(wèi)生資源，有著巨大的經(jīng)濟效益；是社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證 健康教育 ?對象 健康人群 具有某些致病危險因素的高危人群 遺傳因素： 高血壓、糖尿病、乳癌等有家族史的疾病 不良生活習(xí)慣： 高鹽、高糠、高脂飲食；吸煙；酗酒等 患者人群 臨床期患者、恢復(fù)期患者、殘障期患者、臨終患者 患者家屬及照顧者 ?原則 科學(xué)性、針對性、靈活性、群眾性 健康促進 ?健康促進是指個人與其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵健康的行為，增強人們改進和處理自身健康問題的能力 健康教育與健康促進區(qū)別 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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