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正文內(nèi)容

江蘇省江陰市長涇片20xx-20xx學年八年級上學期期中考試語文試卷-資料下載頁

2024-11-15 05:58本頁面

【導讀】B.踉.踉蹌蹌懵.懂祈禱..白雪皚.皚。A.年屆四十的王剛本來身強體壯,不幸被查出身患癌癥,一下子步入了風燭殘年....。B.改革開放三十年來,全國人民安居樂業(yè)....,生活水平日益提高。C.我們在遇到困難時不要退避三舍....,而要設法解決它。D.萬籟俱寂....時,才擁有一片真實自由的天空。黑夜里,無論是云淡風清,一地風光,還。是云霧籠罩,夜色沉沉,大自然都像一張怡靜的網(wǎng)。B、通過為期三個月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。C、市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D、能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。③這座山就是被稱作“亞洲脊柱”的昆侖山。⑤在青海境內(nèi)長約1200公里,平均海拔5500公尺,山頂皚皚白雪終年不化。上被搶空,處于缺貨狀態(tài)。表示不知道身邊是否舉辦過閱讀活動;%的國民希望當?shù)赜嘘P部門舉辦閱讀活動。旁有表意作用,大部分聲旁也有表意作用。

  

【正文】 漠正在全球蔓延。 要求:根據(jù)材料內(nèi)容及含意發(fā)表你的看法。要求:有觀點,有分析,語句通順,字數(shù)不少于 80字 $來 amp。 源: 2作文( 40 分) 溪流歷經(jīng)曲折,只為那心中的大海;臘梅傲霜斗雪,只因和春的約定;候鳥輾轉(zhuǎn)萬里,只為生命的承諾;少年負笈從師,只因那心中的夢想。夢想是華麗而脆弱的,逐夢過程,注定荊棘和坎坷,意氣風發(fā)的你,動搖過嗎?氣餒過嗎?“青春可數(shù),勿忘初心,方得始終”。 請以“勿忘初心”為題,寫一篇文章 要求: ,寫一篇記敘文; 600字; 、校名。 2020— 2017 學年第一學期期中考試答案 B A A D B C 7. (2分 ) 寫出了詩人會友急切的心情。 8. (2分 ) 符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法,通過對自然而優(yōu)美的村野風光的描寫,讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風采。答出“烘托”的意思即可。 ( 4分)①裝扮 ②使??苦,折磨 ③本來 ④同“返”,返回 ( 2分) A 1( 2分)我是你的父親啊 ,難道是我對你不夠好嗎!(得分點:為 —— 是;豈 —— 難道;謂 —— 說、是、認為) 1( 2分)判別事物的真?zhèn)?,必須根據(jù)事物的本來面目細加審察。 (意思對即可 ) 13.( 2分)能用最少的文字負載最大的信息量(簡約性)( 1分);容易引起讀者的聯(lián)想(聯(lián)想性)( 1分)。 14.( 2分)不能( )?!罢Z義信息量相當”起限制作用,是兩種字符語義信息量作比較的前提,如果去掉,失去了兩種字符語義信息量的可比性。( 1分)。體現(xiàn)了說明文語言的準確性( )。 15.( 2分)③老朱因為退休離開了山林,山上只留下了老康叔。 ④朱明澤、陳遺志接過了父輩的守山任務來到山上。 16.(3分 )示例一:從“老康也離了門,走向老朱,兩個人擁抱在一起?!笨闯隼峡凳莻€講情義(重友情)的人。 示例二:從老康守護了山林三十七年,可以看出老康是個熱愛事業(yè)(有敬業(yè)精神)的人。 示例三:從老康守護了山林三十七年,可以看出老康是有奉獻精神(自我犧牲精神)的人。 示例四:從“當年,咱們仨剛來,我至今還記得這鎮(zhèn)上的人的好?!笨梢钥闯隼峡凳莻€懂得感恩的特點。 ?? 以上僅供參考。例句可以有很多,精神品質(zhì)只要與內(nèi)容一致均可。 17.( 3分)環(huán)境描寫。( 1分)表現(xiàn)出了山林的美麗,暗示人物歡愉的心情;( 1分)推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為兩個年輕人的出現(xiàn)作鋪墊。(或為人物活動設置背景)( 1分) 以上每個得分點里,只要有一點即可,不要求面面俱到。 18.( 4 分) ①交待老朱離開山林后的人生最后時光,補充交待陳遺志的父親犧牲的情節(jié),( 1分)使故事情節(jié)更完整,人物形象更豐滿。( 1分)②揭示并深化主題,謳歌了默默奉獻、自我犧牲的守山人,他們代代相傳守護著山林。( 1分)③呼應上文,老康的“頭 發(fā)已經(jīng)全白了”呼應了舍不得老朱離開的情節(jié)。( 1分)或者答:解開懸念。 以上每個得分點里,只要有一點即可,不要求面面俱到;另外意思對即可。 19.( 2 分)①激發(fā)讀者閱讀興趣。②點明寫作對象,飽含了對主人翁默默奉獻、 自我犧牲精神的贊美。③含蓄地揭示小說的主旨:美好精神的代代相傳(延續(xù))。 略 2材料中的立意應該側重于“低頭族”的負面效應,而不是對“低頭族”現(xiàn)象給予肯定。 可以從以下角度來構思: (1)凡事應講求個度。合理使用手機,可以為生活帶來更多便利,太過沉湎在自己和手機的小世界里,就只會讓人們失去獨立思考的能力。 (2)不應該被手機所左右。手機雖是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分,若不加節(jié)制,必然會使人際關系退化,甚至引發(fā)情感危機。 (3)喚醒自制力。如果“低頭”淡漠了友情、親情,損害了身體健康,罪魁禍首不是手機,而 是我們被打敗了的自制力。 2作文建議切入分 30分
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