【總結(jié)】第一節(jié)人的生殖和發(fā)育(第1課時)教學目標:一、知識目標:二、技能目標:三、情感目標:1、識別男性和女性生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),說明各部分結(jié)構(gòu)的功能。一、知識目標:2、描述人的生殖過程,說出胚胎發(fā)育的營養(yǎng)供應方
2025-07-26 19:01
【總結(jié)】第一課時第二節(jié)動物的行為??先天性行為和后天性行為(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為(7)社群行為(3)攻擊行為(2)領域行為動物行為的主要類型(按功能分)動物通
2025-01-01 01:25
【總結(jié)】第二課時第二節(jié)動物的行為與繁殖后代有關的行為包括識別雌雄動物、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等.母雞保護小雞家燕捕食羊哺育海龜產(chǎn)卵與動物繁殖有關的行為與動物繁殖有關的行為,叫做動物的繁殖行為包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵以及對后代的撫育等。動物撫育后代是先天性行為,沒
2024-12-29 00:56
【總結(jié)】第2課時第三節(jié)綠色開花植物的生殖和發(fā)育新課導入“春種一粒粟,秋收萬顆子”,一粒小小的種子是如何變成一株茁壯的幼苗的呢?學習目標種子的基本結(jié)構(gòu)?!胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”。、莖和葉的生長發(fā)育。115342種皮胚芽子葉胚根胚軸保護作用貯
2024-12-30 23:23
【總結(jié)】第1課時第三節(jié)綠色開花植物的生殖和發(fā)育新課導入水稻花百合花?許多植物的花色彩艷麗,氣味芬芳,讓行人不禁駐足觀賞,甚至要湊上去聞一聞那沁人心脾的花香。你想過沒有,花朵那美麗的色彩和四溢的芳香,對植物本身有什么意義呢?事實上,還有不少植物的花并不具有艷麗的色彩和香味,這又是為什么呢?學習目標?1.
【總結(jié)】第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物第二課時識別校園內(nèi)或?qū)W校附近常見的植物和動物:1、了解校園里的植物和動物,觀察它們的形態(tài)特征,了解他們的生活習性;2、初步學習畫觀察路線草圖和做觀察記錄;3、樹立保護生物多樣性和同學間分工協(xié)作的意識。一、目的要求二、材料用具:記錄本、尺子、鉛筆、彩筆等。
2024-12-30 23:25
【總結(jié)】研究生命現(xiàn)象背后的規(guī)律的科學就是生物學。歡迎來到生物學世界!第一課時第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物學習目標我們身邊有多種多樣的植物我們身邊有多種多樣的動物12觀察和記錄我們身邊的植物和動物閱讀資料:市花和市樹34?根據(jù)植物的外形,將植物分為喬木、灌木、藤本植物和草本植物。
【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育為什么叫“兩棲”動物呢?因為它們既能在水中生活,又能在陸地上生活。兩棲動物除了青蛙還有什么呢?大鯢蟾蜍青蛙的生殖和發(fā)育你知道一只小小的蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的嗎?青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的一生兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境卵受精卵受精幼體
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的產(chǎn)物、實質(zhì)第3課時亞里士多德古希臘學者亞里士多德認為植物是由“土壤汁”構(gòu)成的,也就是說植物生長發(fā)育所需要的物質(zhì)完全來自土壤。這種看法對嗎?海爾蒙特:90kg種植五年后稱重柳樹增加的質(zhì)量來自于水討論與思
2025-01-01 05:09
【總結(jié)】第三節(jié)人的生殖和胚胎發(fā)育一、人的生殖過程1.每個人都是由精子和卵細胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的。2.人類的生殖過程主要包括產(chǎn)生生殖細胞、受精、胚胎發(fā)育、分娩等環(huán)節(jié)。3.胚胎的發(fā)育過程為:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。4.人類胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供。以后胚胎發(fā)育過程中所需要
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第2課時鳥的生殖和發(fā)育兩棲類、鳥類等動物的發(fā)育過程,描述青蛙、雞等動物各個不同發(fā)育階段的特點。,圖示等,培養(yǎng)觀察和分析的能力。;認識到保護環(huán)境對動物繁衍后代有密切的關系。導入新課鳥的生殖和發(fā)育的一般過程求偶交配筑巢孵卵育雛講授新課
2025-06-19 19:31
2025-06-12 14:21
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第1課時昆蟲、兩棲動物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育導入新課椿象一、昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-12 08:29
【總結(jié)】初中生物說課稿——動物的生殖和發(fā)育始興城南中學雷國信1、本節(jié)課在整個教材中的地位和作用:動物的生殖和發(fā)育屬于“生命的延續(xù)”這一主題中的重要部分。動物的生殖和發(fā)育是生物的生殖和發(fā)育不可缺少的部分。一、教材內(nèi)容分析:2、本節(jié)課內(nèi)容在課程標準中的要求:在《生物學課程標準》中是
2025-11-09 17:57
【總結(jié)】第一節(jié)動物的運動獅子捕食斑馬孔雀開屏鳥類的遷徙蜜蜂采蜜哺育動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。動物一般都能自由運動,它們的運動方式多種多樣,運動速度有很大差別。想一想,昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同?有人說,動物的運動本質(zhì)上都依靠肌肉的收縮。你同意這種說法嗎?動
2024-12-29 19:38