【導(dǎo)讀】1.爺爺?shù)目巢竦犊桑ǎ┝恕?.盡管小魚十分機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥()的眼睛。蒲公英的花可以張開、合上。翠鳥蹬開葦桿飛過去。六、我會(huì)背,也會(huì)連。1.按原文在短文括號(hào)中填上合適的詞。一天,我放學(xué)回家,意外地發(fā)現(xiàn)院子里有一個(gè)漂亮的小籠子。一只非常可愛的小松鼠。小巧的面孔上鑲著一對(duì)像小黑扣。條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,真討人喜歡。小松鼠發(fā)現(xiàn)四周無人,就用前肢抱起饅頭津津有味....地吃了起來。已經(jīng)把饅頭等食物放到小巢里去了。1.給文章加上合適的題目,寫在“”上。2.聯(lián)系上下文理解“津津有味”的意思。3.運(yùn)用短文中的詞語填一填。4.用“”畫出文中打比方的句子。5.短文第2自然段圍繞這句話來寫(3分)。從、、三方面寫出了小松鼠的可愛(6分)。