人教版小學(xué)五年級(jí)語文下學(xué)期第二單元測(cè)試題-資料下載頁
2024-11-11 02:18本頁面
【導(dǎo)讀】文”中查到“迷”字。它有四種意思：1、分辨不清，失去判斷能力；2、醉心于某事物，發(fā)生特殊的愛好；3、沉醉于某種事物的人；4、使人陶醉。“癡迷”中的“迷”選（），亡賴．咀嚼．螞蚱．惡劣．。汲．取漾．著剝．蓮蓬蓑．衣。1．一個(gè)人要外表美，一個(gè)人要心靈美。2．我被父母批評(píng)。我不會(huì)向他們?nèi)鲋e。3．這件事過去很久了。這件事想起來覺得好笑。4．我們雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起。我們能離開場(chǎng)面飛向空中。１．，收篙停棹坐船中。３．大兒，中兒，最喜小兒，。六、以下片段有五處地方有錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來，并在原文中改正。我家房子的前后左右每個(gè)地方都有空地。載有各種各樣的果樹。有梨樹、桃樹、橘。子樹、柚子樹、柳樹，它們?cè)诿總€(gè)的季節(jié)開不同的花，結(jié)不同的果實(shí)。艷紅的火把花啊，你開得多么熱烈啊！啊，我愛你——火把花！8．為什么說我們的老師“就是舉著火把的仙女”？
【正文】 ；最后寫 ，點(diǎn)明了主題。（ 6分） 5．課文內(nèi)容我知道：山村是 ；小路邊是 ；磨房前 ，青苔是 ；墻 角是 ；火把花是 ；晨霧 。（ 7分） 6．我來概括本文的寫作特點(diǎn)：① ② 。（ 4分） 7．本文采用了幾組比喻的說法，把滿樹的紅花比作 ；把老師比作 。（ 2分） 8．為什么說我們的老師“就是 舉著火把的仙女” ？（ 6分）
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