烏拉特前旗聯(lián)考20xx-20xx年上學(xué)期八年級政治期末考試題及答案新人教版-資料下載頁
2024-11-15 03:02本頁面
【導(dǎo)讀】填入題前面的答題卡內(nèi)。共12小題，每小題2分，共24分）。這句話告訴我們(). 房等方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實力。社會上也有所謂貧困。家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。6．“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！倍喆痤}（請運用所學(xué)知識回答，共10分。（一）.“路怒癥”是汽車生活的“副產(chǎn)品”，也是汽車時代一個世界通病。擁擠、堵車現(xiàn)象嚴(yán)重、停車難等，是引發(fā)“路怒癥”最為直接的因素。汽車日益增多，“路怒癥”現(xiàn)象也越來越多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國司機心理障礙的發(fā)。生率較高，達(dá)到%。其中，長途汽車司機心理障礙發(fā)生率高達(dá)80%，私家車。主為%.對“路怒癥”現(xiàn)象，有人說，“把心放寬，路就寬了”。信者寸步難行，讓守信者一路暢通。10．有人說“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”
【正文】 ，就要忠實地去履行 ，無法立身處事 （ ） 二．簡答題（請運用所學(xué)知識回答，共 10 分。） ？（ 3 分 ） 禮貌待人，平等待人，誠信待人，友善待人，充分理解他人。（ 3 分） ：“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬?！边@句話說明了什么道理，（ 3 分）為什么？（ 4 分） 合作是事業(yè)成功的土壤。 (3 分 )合作能聚集力量、啟發(fā)思維、 開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神；（ 4 分） 三．辨析題，（請根據(jù)題意，運用所學(xué)知識加以判斷，并說明理由。 8 分 ） 生活中，人們 對寬容有著各種各樣的理解，有人說，寬容意味著事事都要作出忍讓，你怎么看？ 此觀點錯誤（ 2 分） ①寬容是有原則的，不是盲目的， 當(dāng)我們受到別人無意傷害的時候，要善于寬容別人的過錯，不能冤冤相報，以牙還牙 ；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化當(dāng)事人，使其改過（ 2 分） ②對待家人、朋友、同學(xué)，不能斤斤計較，而要寬厚待人，與人為善。（ 2 分） ③當(dāng)然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。（ 2 分） 五． 材料分析題：（共 18 分） （一） .“路怒癥”是汽車生活的“副產(chǎn)品”，也是汽車時代一個世界通病。道路擁 擠、堵 車現(xiàn)象嚴(yán)重、停車難等，是引發(fā)“路怒癥”最為直接的因素。隨著國內(nèi)汽車日益增多，“路怒癥”現(xiàn)象也越來越多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國司機心理障礙的發(fā)生率較高，達(dá)到 %。其中，長途汽車司機心理障礙發(fā)生率高達(dá) 80%，私家車主為 %.對“路怒癥”現(xiàn)象，有人說，“把心放寬，路就寬了”。請你回答： （ 1） 上述材料說明了什么？ （ 2 分） 說明我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會寬以待人 （ 2） 在生活中我們?yōu)槭裁匆?“ 把心放寬 ” ？（ 4 分） ① 人與人之間存在各種各樣 的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。 ② 我們都不是“圣賢”，現(xiàn)實生活中難免無意之中傷害別人，需要他人寬容。我們也可能受到別人無意之中的傷害，也要學(xué)會寬容他人 （二） .2020 年 3 月 5 日，李克強總理在政府工作報告中指出，要加快社會信用體系建設(shè)，對違背市場競爭規(guī)則和侵害消費者權(quán)益的企業(yè)建立黑名單制度，讓失信者寸步難行，讓守信者一路暢通。（ 12 分） （ 1）黑名單者違背了哪一做人的原則？ 2 分這一原則的基本要求是什么（ 2 分） 誠信 （ 2 分） 對人守信、對事負(fù)責(zé)，（ 2 分） （ 2） “讓失信者寸步難行”，談?wù)勈艓淼奈：?。?4 分） 失信于人，會產(chǎn)生信任危機，不講誠信的人，可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足。其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。 （ 3）“讓守信者一路暢通”，做一個守信的人，必須符合哪些要求？（ 4 分） ①堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。 ②在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。 ③在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時，誠信守則要求我 們站在長遠(yuǎn)利益一邊。 ④在情與法的沖突時，誠信 守則要求我們站在法律一邊。 （ 4） 列舉校園中存在哪些不誠信行為？（ 2 分） 如考試作弊、抄襲作業(yè)，借同學(xué)書不還等
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