【導(dǎo)讀】去分母后的結(jié)果正確的是(). 5的解是正數(shù),則a的取值范圍是(). 加了50人,總費(fèi)用變成了27650元。問原來準(zhǔn)備參加春游的學(xué)生有多少人??jī)申?duì)同時(shí)開工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái)。
【總結(jié)】第19課教育事業(yè)的發(fā)展課時(shí)訓(xùn)練:1、改革開放以來,為了振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì),我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略所采取的重大舉措是()“八六三計(jì)劃”“五個(gè)一工程”2、我國(guó)從何時(shí)開始實(shí)施九年制義務(wù)教育()A、1954B、1956
2024-11-15 22:56
【總結(jié)】第8課城鄉(xiāng)改革不斷深入課時(shí)訓(xùn)練:1、黨的十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的浪潮首先從()掀起。A、農(nóng)村B、城市C、沿海地區(qū)D、內(nèi)地2、率先進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的地區(qū)是()
2024-11-30 21:58
【總結(jié)】歷史:第3課向社會(huì)主義過渡同步訓(xùn)練(華東師大版八年級(jí)下)課時(shí)訓(xùn)練:1、過渡時(shí)期的總路線通常概括為()A.“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”B.“四項(xiàng)基本原則”C.“一化三改造”D.“一五計(jì)劃”2、黨制定的過渡時(shí)期總路線的突出特點(diǎn)是()A.
2024-12-03 20:26
【總結(jié)】學(xué)以致用學(xué)數(shù)學(xué)是為了用數(shù)學(xué)解決問題異分母的分式同分母的分式轉(zhuǎn)化通分分式加減法的運(yùn)算方法及思路:而通分的關(guān)鍵是找出正確的最簡(jiǎn)公分母(1)系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù);(3)凡出現(xiàn)的字母(或含字母的因式)都要取到;(2)相同字母的冪(或因式)的指數(shù)取其最高次;(4)當(dāng)分
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】一次函數(shù)測(cè)試題一、選擇題:1、下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A、y=2?B、y=2xC、y=2xD、y=2?2、在函數(shù)y=23x??,y=22x?,y=1x?,
2024-12-02 23:30
【總結(jié)】第22課社會(huì)生活的變遷自主學(xué)習(xí):一、從貧困走向小康:人民生活相當(dāng)艱苦。:人民生活雖然有所改善但進(jìn)展緩慢。:人民生活由脫離貧困、解決到邁向。二、文化生活豐富多彩::隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民在提高的同時(shí),精神文化的需要也在不斷增長(zhǎng)。:⑴對(duì)
2024-12-02 23:37
【總結(jié)】歷史:第9課對(duì)外開放逐漸擴(kuò)大同步訓(xùn)練(華東師大版八年級(jí)下)課時(shí)訓(xùn)練:1、歌曲《春天的故事》歌頌了鄧小平同志的豐功偉績(jī),歌詞"一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈”,這句歌詞指的是黨中央、國(guó)務(wù)院()A、在深圳、珠海、汕頭搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)試點(diǎn)B、開放沿海港口城市廣州
【總結(jié)】歷史:第5課奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)同步訓(xùn)練(華東師大版八年級(jí)下)自主學(xué)習(xí):一、“鐵人”王進(jìn)喜:1、主要事跡:⑴是為我國(guó)石油工業(yè)立下汗馬功勞的“”的優(yōu)秀代表。⑵是新中國(guó)戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。2、稱譽(yù):被譽(yù)為“”。二、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋?、主要事跡:為我國(guó)第一顆
2024-12-01 18:26
【總結(jié)】練習(xí)題一、填空:1、梯形的中位線長(zhǎng)為m,面積為S,則它的高為;2、在分式152?yy中,當(dāng)y=時(shí),分式?jīng)]有意義;當(dāng)y=時(shí),分式值為0;3、當(dāng)x=時(shí),分式392??xx的值為0;4、某工廠原計(jì)劃a天完成b件產(chǎn)品,若現(xiàn)在需要提前x
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】課首一個(gè)人的成就大小和一個(gè)人的努力程度成正比。知識(shí)的海洋里,需要你揚(yáng)帆前行!一、情境與新知:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadc
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】分式的運(yùn)算同步練習(xí)(1)一、判斷正誤(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每小題3分,共15分)1.yxyx??22=x+y()2.(p-q)2÷(q-p)2=1()3.?48xxx2()4.)(3)(2)(9
2024-11-15 22:58
【總結(jié)】分式的乘除(一)1.計(jì)算:2()xyx?·xyxy?=________.2.計(jì)算:23233yxyx??________.3.計(jì)算:3()9aabb??=________.4.計(jì)算:233xyxyaa?=________.5.若m等于它的倒數(shù),則分式mmm
2024-11-29 22:34
【總結(jié)】第二章因式分解測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)班級(jí)姓名一、填空(每空2分,共36分)1、分解因式:???1442aa,??2aba,2、分解因式:????yxyx)12
2024-12-03 02:58
【總結(jié)】2021~2004學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)單元測(cè)試卷(因式分解)班級(jí)____________學(xué)號(hào)_____________姓名_____________一、填空題:(每小題2分,共24分)1、把下列各式的公因式寫在橫線上:①yxx22255?=;②nn
【總結(jié)】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障自主學(xué)習(xí):一、勞動(dòng)就業(yè)制度的變化:實(shí)行“”的勞動(dòng)就業(yè)制度。:⑴改革:通過各種形式的勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)合同制的逐步推行,最后過渡到完全由調(diào)節(jié)。⑵新的勞動(dòng)就業(yè)模式:勞動(dòng)者,市場(chǎng),政府。
2024-12-02 23:38