【導(dǎo)讀】可是,吉姆船長(zhǎng)的心情并不好。面就是那條海峽了,那里的,經(jīng)過(guò)時(shí),船長(zhǎng)和水手都捏著一把汗。它一邊在海輪前面,一邊不斷。張望,仿佛在暗示什么。不斷地躍出水面,不停地向船上張望,揮著海輪隨著白海豚向前航行。后又逆流向回游去。
【總結(jié)】金魚(yú)魚(yú)類(lèi)已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚(yú)類(lèi)。金魚(yú)是常見(jiàn)的觀賞魚(yú),觀察金魚(yú),想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚(yú)的種類(lèi)很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫(huà)一畫(huà)嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼紅白朝天眼
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音第13課angengingong風(fēng)景fēngjǐngfēngshōu豐收gōnggòng公共kōngzhōng空中chàngzha
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元鯨硬脊鑿頑1、剛開(kāi)始,人們有什么辦法搶救白鯨?后來(lái)又想出了什么辦法?2、白鯨最終獲救主要是因?yàn)槿藗兿氤隽耸裁崔k法?1、默讀課文,找出人們喜愛(ài)白鯨的句子或詞語(yǔ),在小組內(nèi)交流。2、試著有感情地讀一讀,注意讀出對(duì)白鯨的喜愛(ài)之情來(lái)。3、用
2024-11-11 04:47
【總結(jié)】EnglishonebooktwobooksthreebooksNumbersfourbooksfivebooksNumberspencilIt'sisaruler.It'sisapen.It'sapencil.penrulercrayon
2024-11-29 01:34
【總結(jié)】《我從山里回》《我從山里回》?我從山里回?心頭甜又美?山里的風(fēng)兒香?山里的鳥(niǎo)聲脆?萬(wàn)花叢中走一趟?滿(mǎn)身的花辨多芬菲?采來(lái)山花下山來(lái)?引得那蜜蜂隨我飛?我從山里回?心頭醉微微?山里的水兒甜?山里的魚(yú)兒肥?走進(jìn)山寨訪鄉(xiāng)親?香茶米酒
2024-11-29 13:20
【總結(jié)】清脆芳香訪問(wèn)米酒美味一支芳菲仿寫(xiě):我從山里回,心頭甜又美,山里的_________,山里的_________。
【總結(jié)】我會(huì)讀:絕望脊背召喚拼命援助政府欣賞正巧困難慌亂小資料:?鯨生活在海洋里,是大型的哺乳動(dòng)物。像魚(yú),但不是魚(yú)。藍(lán)鯨是地球上現(xiàn)存最大的動(dòng)物,體長(zhǎng)20—25米,有的長(zhǎng)達(dá)30米。食量大,每頓可吃1噸磷蝦,一天要吃4—
【總結(jié)】lesson8What'sthis?這是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)3、學(xué)習(xí)特殊疑問(wèn)句What‘sthis?的用法1、初步學(xué)習(xí)五個(gè)元音字母a,e,I,o,u的用法2、學(xué)習(xí)冠詞a和an的用法領(lǐng)讀單詞thisanegg
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】bànfāngfēizhài瓣芳菲寨fǎngjiǔzhī訪酒支字瓣芳菲寨訪酒支讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。花瓣芳菲山寨清脆山茶米酒訪問(wèn)
【總結(jié)】秋天到底藏在哪里呢?同學(xué)們,你在哪兒發(fā)現(xiàn)了秋天?能和你的同桌說(shuō)一說(shuō)嗎?同桌交流:田野果園花園天空農(nóng)民豐收麥穗玉米大豆棉花高梁谷穗樹(shù)葉田野里的稻谷已經(jīng)熟了,他們結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。返回雪白的棉花綻開(kāi)了笑臉
2024-11-15 00:00
【總結(jié)】在你的印象中,秋天有哪些特有的聲音?自由練讀,圈畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字,借助文中和課后拼音或工具書(shū)解決生字。找出課文中的象聲詞每一小節(jié)詩(shī)都描寫(xiě)了秋天里哪些事物的聲音?讀一讀道別蟋蟀音翅歌韻大雁叮嚀歌吟透明刷翅離
【總結(jié)】LOGO學(xué)寫(xiě)留言條?情境一?小明接到小紅的電話(huà),叫他去公園玩。可媽媽沒(méi)在家,手機(jī)也忘在家里。小明很著急?(怎么讓媽媽知道這件事?請(qǐng)同學(xué)們幫小明想想辦法。)?辦法一:在家等。?辦法二:去找媽媽。?辦法三:給媽媽寫(xiě)張留言條。LOGOPage4學(xué)寫(xiě)留言條?情景二?小明到超市幫媽
2024-11-29 01:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件觸角(兩對(duì))眼頭口腹殼蝸牛的身體尾中小學(xué)課件1、蝸牛喜歡生活在的環(huán)境中。2、蝸牛用爬行。潮濕腹足中小學(xué)課件口環(huán)帶肛門(mén)后端前端蚯
2024-12-11 05:09
【總結(jié)】修改自己的習(xí)作《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】Unit2Lesson9OpenandClose1.2.3.4.5.6.7.8.9.
2024-11-29 00:08