20xx秋北京課改版數學七上212列代數式同步練習-資料下載頁

【總結】列代數式一、夯實基礎1、用代數式表示：“x的2倍與y的和的平方”是（）A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2、如果甲數為x,甲數是乙數的3倍，則乙數為（）B.3x+3+313、用代數式表示：圓的半徑為rc

2024-11-15 15:42

20xx秋北京課改版數學九上181比例線段同步練習-資料下載頁

【總結】比例線段一、夯實基礎1、下列各組中的四條線段成比例的是()=2，b=3，c=2，d=3=4，b=6，c=5，d=10=2，b=5，c=23，d=15=2，b=3，c=4，d=12、若ac=bd，則下列各式一定成立的是()A.dcba?B.ccbdda

2024-11-15 15:41

20xx秋北京課改版數學七上31、32、33對圖形的認識同步練習-資料下載頁

【總結】、、對圖形的認識一、夯實基礎1、下列圖形不是立體圖形的是（）2、直角三角形繞它最長邊（即斜邊）旋轉一周得到的幾何體為（）3、圓柱的側面是面，上、下兩個底面都是.4、有一個面是曲面的立體圖形有

2024-11-15 15:41

20xx秋北京課改版數學七上37角的度量與角的換算同步練習-資料下載頁

【總結】角的度量與角的換算一、夯實基礎1、若∠1=75°24',∠2=°,∠3=°,則()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠32、.由2點15分到2點30分,鐘表的分針轉過的角度是()°°°°3、&#

2024-11-14 23:53

20xx秋北京課改版數學七上261列方程解應用問題同步練習-資料下載頁

【總結】列方程解應用問題一、夯實基礎1、有兩個工程隊，甲隊有285人，乙隊有183人，若要求乙隊人數是甲隊人數的31，應從乙隊調多少人到甲隊？解：二、能力提升2、甲、乙兩個工程隊分別有188人和138人，現需要從兩隊抽出116人組成第三個隊，并使甲.乙兩隊剩余人數之比為2：1，問應從甲.乙

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數學七上263列方程解應用問題同步練習-資料下載頁

【總結】列方程解應用題一、夯實基礎1、小明以兩種形式儲蓄了500元，一種儲蓄的年利率是5%，另一種是4%，一年后共得到利息23元5角，兩種儲蓄各存了多少錢？解：二、能力提升2、一個蓄水池有甲、乙兩個進水管和一個丙排水管，單獨開甲管6小時可注滿水池；單獨開乙管8小時可注滿水池，單獨開丙管9小時可將

2024-11-15 15:42

20xx秋北京課改版數學七上262列方程解應用問題同步練習-資料下載頁

【總結】列方程解應用題一、夯實基礎1、下面四個關系中，錯誤的是（）．A．商品利潤率=商品利率商品進價;B．商品利潤率=商品利潤商品售價C．商品售價=商品進價×（1+利潤率）D．商品利潤=商品利潤率×商品進價2、500元的9折價是_____

2024-11-15 15:42

20xx秋北京課改版數學七上1112數的近似和科學記數法同步練習-資料下載頁

【總結】數的近似和科學記數法一、夯實基礎1、57000用科學記數法表示為（）A、57×103B、×104C、×105D、×1052、3400=×10n，則n等于（）A、2B、3C、4

2024-11-14 23:55

20xx秋北京課改版數學七上1111數的近似和科學記數法同步練習-資料下載頁

【總結】數的近似和科學記數法一、夯實基礎1、精確到十分位是（）A、B、2.600C、D、2、用四舍五入法，分別按要求取的近似值，下列四個結果中錯誤的是（）（精確到）（精確到）C.（精確到）（精確到）3、50名學生和40kg大米中,是精確數

2024-11-14 23:55

20xx秋北京課改版數學七上162有理數加減法的混合運算同步練習-資料下載頁

【總結】有理數加減法的混合運算一、夯實基礎1、去括號：+(3-2+5)=_________________.2、去括號：-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三個數放入前面帶有“+”的括號內的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三個數放入前面帶有“-”的括號內的算式是

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數學七上161有理數加減法的混合運算同步練習-資料下載頁

【總結】有理數加減法的混合運算一、夯實基礎1、把6-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略括號的形式為（）A．-6+3-7-2B．6+3-7-2C．6-3+7-2D．6-3-7-22、計算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的結果是（）A．-7B．-9C．5D．

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數學八上129逆命題、逆定理同步練習-資料下載頁

【總結】逆命題、逆定理一、填空題寫出下列命題的逆命題，并判斷真假性1、命題：“等腰三角形的兩個底角相等”的逆命題為：.2、命題：“長方形的每個角都是直角”的逆命題為：

2024-11-14 23:52

20xx北京課改版數學七下76證明同步練習-資料下載頁

【總結】猜想與證明解答題：1、觀察下列關于自然數的等式：32-4×12=552-4×22=972-4×32=13……根據上述規(guī)律解決下列問題：(1)完成第四個等式：92-4×()2=()；(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的式子表示)，并驗證其正確性

2024-11-15 16:29

20xx北京課改版數學七下71觀察同步練習-資料下載頁

【總結】觀察與實驗解答題：1、觀察下圖，你認為哪個梯形的上底更長一些？用直尺量量看，并與你觀察得出的結論進行比較．2、觀察下列圖形，你認為它們平行嗎？實際測一下，并和你觀察得出的結論進行比較．3、如圖，你能數出多少個不同的四邊形？4、用兩個一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個形狀

2024-11-14 23:21

20xx北京課改版數學七下73歸納同步練習-資料下載頁

【總結】歸納與類比一、夯實基礎1、用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形，則第n個圖形中小正方形的個數是（）A．2n+1B．n2﹣1C．n2+2nD．5n﹣22、觀察下列等式：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187，…

2024-11-15 16:29

20xx秋北京課改版數學七上11負數的引入同步練習(留存版)

20xx秋北京課改版數學七上11負數的引入同步練習-文庫吧

20xx秋北京課改版數學七上11負數的引入同步練習-wenkub

20xx秋北京課改版數學七上11負數的引入同步練習(已修改)