【導(dǎo)讀】算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?一輛卡車每小時行駛50千米,州相對開出,經(jīng)過4小時相遇。答:北京和鄭州相距688千米。每小時兩車共行走了多少千米?一臺每分鐘行65米,另一臺每分鐘63米。答:這段公路長1596米。他們同時從甲乙兩地相向而行,5小時候兩車相遇。時各從一端開工。答:這條水渠要用23天才能挖通。答:5天能完成任務(wù)。先說一說運(yùn)算順序,再計(jì)算。速度從乙地開往甲地,
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序:1、同級運(yùn)算從左到右;2、兩級運(yùn)算,先算乘除,再算加減;3、有小括號又有中括號的,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外的。在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算中應(yīng)該注意什么?第一,要認(rèn)真審題,首先要弄清運(yùn)算順序,明確先算什么,再算什么,最后算什么。第二,
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】1=33把圓平均分成8份把圓平均分成16份把圓平均分成32份3313884?假分?jǐn)?shù)都大于1()×121121一又二分之一一個整數(shù)和一個
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】七分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(第7課時)教學(xué)目標(biāo):理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。:大家綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。課前復(fù)習(xí):()分別寫作(
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。,獲得積極的情感體驗(yàn),感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。1、計(jì)算下列各題2、計(jì)算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐
2024-12-12 23:30
【總結(jié)】1、列豎式計(jì)算。36+28+17=17+25+28=2、口答。(1)樹上原來有10只小鳥,飛走了5只,又飛來了3只,現(xiàn)在樹上有多少只小鳥?(2)小明有4枝鉛筆,他又買來了6枝,用了5枝,他現(xiàn)在有多少枝鉛筆?復(fù)習(xí)小測:加減混合18+23-22=
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序,能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算,并用分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算解決問題。?方法的探索。?,對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。自學(xué)指導(dǎo)?請認(rèn)真看課本32-35頁的內(nèi)容(重點(diǎn)看書中32頁上半部分紅點(diǎn)部分內(nèi)容),思考:?①這些布能制作
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6(元)6+7=13(元)=13(元)=13(元)小明帶了20元,想買4個面包,還剩多少錢?20-4×416
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】混合運(yùn)算—乘加乘減129人一組,分了4組,還剩5人。旅游團(tuán)一共有多少人?3●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】(1)森林部分比草地部分多公園面積的幾分之幾?+12310-15=你會算嗎?+12310-15分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,從左到右算就可以了.小林的方法:=+510310-15=-81015=-810210=610=35
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】(冀教版)三年級數(shù)學(xué)上冊混合運(yùn)算一、說說下列各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。(75+15)÷5245-80÷4789-(629-415)83×(798-789)623-456-28863+14-75878×5-63×
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計(jì)算公式:C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多邊形周長、面積計(jì)算公式:圖形底高面
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、(+)÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過程。。,獲得用已有知識解決問題的成功體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們,紐扣是生活中比較常見的物品,誰能給大家說說,你們都見過什么樣的紐扣?我們一起欣賞!猜一猜:這枚紐扣多少錢?一枚紐扣5分錢。1
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··
【總結(jié)】土地面積第三課時人均面積問題陸地面積最大的四個國家的陸地面積和人口國家陸地面積(萬平方千米)人口(萬人)俄羅斯14556加拿大3049中國129533美國27313人均陸地面積(平方米)117306327025741234284