電報(bào)路幼兒園師德師風(fēng)整改方案-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】見(jiàn)》，我園自五月開(kāi)始，就師德師風(fēng)教育活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和部署。我剖析等環(huán)節(jié)，全體教職工對(duì)師德師風(fēng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)。與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情，有失為人師表的形象；⒉教師缺乏主動(dòng)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在教科研方面投入。純粹是為活動(dòng)而活動(dòng)，缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。作的熱情還沒(méi)有從根本上調(diào)動(dòng)起來(lái)。以上問(wèn)題，究其原因主要是認(rèn)識(shí)不到位，敬業(yè)精神不夠所致。學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量也因此得不到改善和提高。其次，由于多種因素的。合作，甚至輕視他人的知識(shí)與能力，不屑與他人合作。進(jìn)工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，進(jìn)一步促進(jìn)新綱要的深入實(shí)施，⒈加強(qiáng)制度建設(shè)和考核機(jī)制，為師德師風(fēng)建設(shè)提供制度保障。管理到位，責(zé)任到人，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任。一是認(rèn)真組織好全校教職工大會(huì)。⒊進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性，形成良好的教學(xué)科研運(yùn)行機(jī)制。對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差的教職工進(jìn)行誡勉談話(huà)。遇到的突出問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。
【正文】 業(yè)，積極參與教育改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)能手。抓好學(xué)校整改方案和教職 4 工個(gè)人整改措施的落實(shí)，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教職工普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，以群眾是否滿(mǎn)意作為整改的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在全校組織教職工開(kāi)展民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，測(cè)評(píng)結(jié)果以適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o每個(gè)教職工。對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差的教職工進(jìn)行誡勉談話(huà)。 同時(shí)， 大力宣傳人民教師的先進(jìn)典型和模范事跡，為師德師風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良 好的氛圍。 以上是我 園 對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)分析評(píng)議階段發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題的整改措施。 在以后的工作中，我們 將繼續(xù)認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，將 師德師風(fēng) 與效率效能建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真解決學(xué)校教育教學(xué)中遇到的突出問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。 萬(wàn)州區(qū)電報(bào)路幼兒園 二 O 一一 年 十一 月
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