地質版高中通用技術第一章走進技術世界第一節(jié)技術源于人類的需求和愿望教案-資料下載頁
2025-09-27 19:16本頁面
【正文】 技術是一種有目的的創(chuàng)造，是由人掌握、控制和使用的；技術的產(chǎn)生、發(fā)展和應用要受到社會條件的制約。所以，技術具有雙重屬性。教學反思：本節(jié)課內容較多，且比較枯燥，如“技術的內涵”、“技術的自然屬性和社會屬性”。在教學中容易犯傳統(tǒng)的灌輸知識的作法，如何來突破這些難點，提高學生對本門學科的興趣及對學習通用技術的愿望。我在教學中盡量采用了日常生活中的事例，以激發(fā)學生的學習積極性、主動性和創(chuàng)新性。在教學中我發(fā)現(xiàn)教材的重組，優(yōu)化是順利、完滿達成教學目標的關鍵，課本中的教學內容、素材必須經(jīng)過優(yōu)化和重組，使之更貼近學生的實際，讓學生更易于接受和運用。
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