地理教案教學設計中圖模塊2第一章第一節(jié)人口增長模式及地區(qū)分布李京燕組-資料下載頁
2025-09-25 18:14本頁面
【正文】 極性，培養(yǎng)學生從本源上學起的習慣，培養(yǎng)學生對地理事物進行分類的習慣和能力5. 指導學生讀圖1110（1） 以北美1點為例，能夠讀出哪些數據？（19001955年的出生率、死亡率、人口增長率）（2） 以北美州的折線為例，讀出北美的死亡率、出生率和人口增長率的變化趨勢讀圖回答教會學生讀復雜統(tǒng)計圖的基本方法6. 引導學生分組分析各大洲的人口增長情況分組討論，代表發(fā)言將人口增長模式理論應用于各大洲的人口情況分析板書設計不同國家過渡模式“三低”模式出生率、死亡率下降，增值率下降北美洲死亡率下降，人口穩(wěn)定增長高出生率高增長率歐洲大洋洲拉丁美洲亞洲非洲各大洲發(fā)展中國家發(fā)達國家地區(qū)差異
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1