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2025-08-27 14:56本頁面
【正文】 個人或小組來承擔。設計測試用列不僅要包括合理、有效的輸入數據，還要包括無效的或不合理的輸入數據。不僅要檢驗程序是否做了該做的事，還要檢查程序是否同時做了不該做的事。保留測試用例，將會給重新測試和追加測試帶來方便。測試方法：人工測試個人復查源程序編寫完成后，直接由程序員自己進行檢查。走查由三至五人組成測試小組，測試小組成員是未介入過該軟件設計工作的有經驗的程序設計人員。測試在預先閱讀過該軟件資料和源程序的前提下，由測試人員扮演計算機的角色，用人工方法將測試數據輸入被測程序，并在紙上跟蹤監(jiān)視程序的執(zhí)行情況，讓人帶特機器沿著程序的邏輯走一遍，發(fā)現程序中的錯誤。會審測試小組的構成與走查相似，要求測試成員在會審前仔細閱讀軟件有關資料，根據錯誤類型清單，填寫檢測表，列出根據錯誤類型要提問的問題。會審時，由程序作者逐個閱讀和講解程序，測試人員逐個審查、提問、討論可能產生的錯誤。會審要對程序的功能、結構及風格等全部內容進行審查。機器測試黑盒測試（功能測試）將軟件看成黑盒子，在完全不考慮程序內部結構和特性的情況下，研究軟件的外部特性。根據軟件的需求規(guī)格說明書設計測試用例，從程序的輸入和輸出特性上測試是否滿足設定的功能。白盒測試（結構測試）將軟件看成一個透明的盒子，按照程序的內部結構和處理邏輯來選定測試用例，對軟件的邏輯路徑及過程進行測試，檢查與設計是否相符。系統的測試工作一般有以下四個步驟：系統的測試過程 過程如下： ◎單元測試◎組裝測試◎確認測試◎系統測試l 做出系統轉換計劃由于原來一直為手工操作，大多員工需要進行一定的培訓和熟悉之后才能夠使用新系統進行工作，因此在這里采取分段轉換的方式，即在新系統全部正式運行之前，分階段一部分一部分地替代原有手工方式，如圖所示老系統新系統時間分段轉換指導教師評語：（教師可以根據學生設計態(tài)度，如：出勤、守紀等；綜合運用知識和技能的能力；設計內容完成的情況；設計文件和報告的質量；專業(yè)能力及創(chuàng)新能力等方面給出評價。）項目優(yōu)良中及格不及格考勤紀律平時成績綜合運用知識和技能的能力設計內容完成的情況設計文件和報告的質量專業(yè)能力及創(chuàng)新能力其他： 課設成果成績設計總評成績：指導教師簽字： .2012年6月15日
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