甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試卷-資料下載頁
2024-11-13 11:58本頁面
【導(dǎo)讀】A、蹣跚愧怍吊唁罄竹難書。A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。B、王小明同學(xué)心直口快，對有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見血地指出來。C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡直是畫蛇添足。D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是塞翁失馬，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。A、通過收看專題片，使我們認(rèn)識到人類要與動(dòng)物和諧相處。值得紀(jì)念和驕傲的日子。C、我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬無一失。D、近段時(shí)期以來，小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。清榮峻茂，良多趣味。千萬不要被太陽那圓乎乎黃橙橙的可愛外表給迷惑了。實(shí)際上，它的脾氣可大了！
【正文】 把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您， 我永遠(yuǎn)敬愛的老師！”不僅符合短信編寫的要求，而且很好地表達(dá)了學(xué)生的心意。請 你 仿 用 這 條 短 信 的 修 辭 手 法 ， 給 你 敬 愛 的 老 師 擬 寫 一 條 教 師 節(jié) 短 信 。 （ 3 分） 2分別寫出下面對聯(lián)紀(jì)念的人物 （ 3分） ①民間疾苦，筆底波瀾；世上瘡痍，詩中圣哲： （ ） ②猶留正氣參天地；永剩丹心照古今： （ ） ③寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分： （ ） 2仿照例句再續(xù)寫兩句，構(gòu)成前后連貫，內(nèi)容和諧的排比句。 （ 4分） 護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛心，溫暖了每個(gè)病人。 答： 七、名著導(dǎo)讀（ 3分 ） ，有時(shí)就在于成功的人物形象塑造。所以，從一定意義上說，閱讀小說，就是閱讀人物。請從《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部小說中任意選取一個(gè)人物形象， 仿照以下句式，寫出你對 “ 他（她）的閱讀感受。（ 3分） 例句：閱讀武松，從他的 “ 景陽岡打虎 “ 中，讀出了他的英勇無畏。 仿句： 參考答案： A卷 一、選擇題 1 A 2 C 3 B 4 B 5 A 6 D 7 C 二、閱讀理解 （一）《 大自然的語言 選段》答案 9 、（ 1） B （ 2） A (3)C （ 3分） 10 、說明對象：物候現(xiàn)象。 第一段：敘述一年四季不同的物候現(xiàn)象 第二段：勞動(dòng)人民根據(jù)自然現(xiàn)象 與氣候的關(guān)系，安排農(nóng)事。 (4分 ) 1 時(shí)間順序 舉例子 （ 2分） 12 、不能。（ 1分） 理由：緊扣“草木榮枯，候鳥去來”這句（ 1 分），前兩種是植物后一個(gè)是動(dòng)物 ，（ 1分） 按季節(jié)順序舉例。（ 1分） （ 4分） （二）《三峽》 1（ 1）逆流而上 （ 2）有時(shí) （ 3）通“缺”，中斷 （ 4）急流的水 1（ 1）如果不是正午和夜分，就看不見太陽和月亮。 （ 2）水清樹榮山高草盛，實(shí)在是趣味無窮。 1高猿長嘯，屬引凄異， 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 1素湍綠潭，回清倒影 懸泉瀑布，飛溯其間（ 1空 1分，共 2分） 1略 B卷 18. 太陽活動(dòng)帶來的太陽黑子、太陽風(fēng)等給地球造成的巨大危害 引起人們足夠的重視，爭取做 好防范，減輕損失。電腦電子元件的狀態(tài)，造成衛(wèi)星故障 19 .作比較、列數(shù)字 說明太陽表面噴發(fā)產(chǎn)生的能量之大以及可能對地球造成的侵害之大。 20. 太陽風(fēng)帶來的大量電子在幾分鐘內(nèi)穿越地球的磁極，打進(jìn)衛(wèi)星搭載的電腦內(nèi)部，改變了衛(wèi)星 21. 運(yùn)用擬人手法，語言生動(dòng)幽默。例如開頭用說 “它（太陽）的脾氣可大了 ”，把 穿越地球磁極的質(zhì)子稱作 “亢奮的家伙 ”等，都產(chǎn)生了極大的感染力，體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性 2作者辭官歸田，雖然耕作不佳卻樂在其中，可見其本意在享受田園生活的寧靜和安適。 2表達(dá)了詩人寧可歸隱田園，也不愿與世俗同流合污的品行。第二問的答案是開放的，只要言之成理即可。如歸隱遁世是他消極的逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)或當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)黑暗，他無力抗?fàn)帲?只好逃避等。 2無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 2（ 1）你來得太晚了，院子里的水已經(jīng)很深了。（ 2）對不起，我來晚了，我大家道歉。 2做人應(yīng)該對他人負(fù)責(zé) 2意思對即 可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。）運(yùn)用比喻，語句精美，表達(dá)感恩、懷念或祝福即可。不用比喻者，扣 1分。示例：①您如春風(fēng)拂過，催百花競發(fā)；您如艷陽普照，使萬木蔥蘢。辛勤的園丁，衷心祝福您！ ②歲月在您臉上鐫記得下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。感謝恩師！ 2 杜甫 文天祥 蒲松齡 2農(nóng)民如同蜜蜂，奉獻(xiàn)了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。 教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 略
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