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[工學]學習情境3地形圖測繪-資料下載頁

2024-08-30 14:20本頁面
  

【正文】 程之差不應大于177。1 m。 (2)提交的測量資料應包括:控制測量部分、地形測量部分和技術報告?;竟ぷ鞑襟E(1)在前后視所掛垂球線上用小釘作出標志,作為測量傾角時經緯儀望遠鏡十字絲水平中絲瞄準的目標和鋼尺量邊時的標志;(2)鋼尺一端刻劃對準經緯儀的鏡上中心或橫軸中心,另一端用拉力計施加在鋼尺比長時的標準拉力,并對準垂球線上的小釘處在鋼尺上讀數,要讀到毫米(3)進行邊長的改正計算。(4)提交資料。儀器與工具鋼尺、拉力計、溫度計學習時間示意圖二、引導文學習情境3地形圖測繪 子情境34 地形圖的拼接與裝飾引導文1地形圖拼接的精度要求是什么?要點:主要地物中誤差為177。 mm,則在接邊時,同一地物的位置誤差不應大于圖上177。3=177。 mm;又如,6186。 以下地面等高線中誤差為1/3等高距,設測圖等高距為1 m,則接邊時兩圖邊同一等高線的高程之差不應大于177。1 m。2地形圖的鉛筆整飾包括哪些內容?要點:地形圖圖式要求、等高線應描繪的光滑、勻稱,按規(guī)定的粗細加粗計曲線、用工整的字體進行注記,字頭盡量朝北3地形圖的檢查包括哪些內容?要點:儀器、控制測量資料、圖廓與坐標格網、地物、地貌、內業(yè)檢查、外業(yè)檢查4地形圖驗收應提交的控制測量資料有哪些?要點(1)測區(qū)的分幅及其編號圖;(2)控制點展點圖(包括水準路線);(3)各種外業(yè)觀測手??;(4)計算手?。唬?)控制點成果表(包括坐標和高程)。5地形圖驗收應提交的地形測圖資料有哪些?要點:(1)地形原圖;(2)碎部點記載手??;(3)野外接邊圖。三、學習情景3地形圖測繪 決策計劃單班級: 姓名: 學號: 學習領域: 學習情境: 子情境:工作任務項目資料作業(yè)依據基本方案作業(yè)方法工作組織進度安排儀器工具四、技能訓練1.目的和要求(1)掌握地形圖圖邊測繪的要求和圖邊的拼接基本技能;(2)掌握地形圖測繪結束后,技術資料的提交和保管等基本技能;(3)掌握地形圖的檢查與驗收技能(4)掌握地形圖測繪的鉛筆原圖的整飾與清繪基本技能。2.儀器和工具各個作業(yè)組測繪出的地形圖、文具、專業(yè)繪圖工具、透明紙、某一工程地形測量技術報告、經緯儀、測圖板等;1)整個區(qū)域的地形圖、按照接邊的順序和要求進行接邊;2)接邊的同時要同時兼顧四角接圖;3)根據整個測區(qū)的測繪資料,提交一份完整的地形圖測繪技術資料;4|)進行全測區(qū)的地形圖測繪的檢查驗收工作,內容包括:技術資料的檢查驗收、圖紙內容的全面檢查校對、野外巡視檢查、野外儀器檢查、并綜合考慮對作業(yè)質量進行等級評定;任務完成后,每人提交一份對于整個測區(qū)的技術報告,每組提交一份本組作業(yè)的觀測和計算資料,每組提交一份與鄰組完成接邊后并經過外業(yè)檢查的比例尺為1:500的地形圖。五、學習情景3地形圖測繪 評價表班級 姓名所在小組學號小組成員子情境名稱評價項目 評價內容 評價方式備注學生自評小組互評教師評價重點技能考核敬業(yè)精神1.出勤情況                2.工作態(tài)度3.愛護儀器工具4. 遵守制度5. 吃苦耐勞專業(yè)能力6.資料的收集與利用情況7.作業(yè)方案的合理性8.操作的正確性9. 團隊成果質量10. 履行職責情況、齊全方法能力12.溝通與交流13 對作業(yè)依據的把握14.作業(yè)計劃的合理性15.作業(yè)效率社會能力16.團隊協(xié)作17.請教與互助18.安全、環(huán)保意識綜合評價
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