高三下學(xué)期生物同步測試3-資料下載頁
2024-11-13 07:39本頁面
【導(dǎo)讀】2020－2020學(xué)年度下學(xué)期。高中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練。高三生物同步測試。1．右圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中的某一變化，若橫座標(biāo)表示時間，則縱座標(biāo)可表示（）。B．每個細(xì)胞DNA含量。D．所有細(xì)胞表面積總和與體積總和的比值。③紡錘絲牽引染色體運(yùn)動④細(xì)胞分裂兩次。⑤著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開⑥同源染色體的聯(lián)會和分離。3．下圖表示某高等動物個體的四個細(xì)胞，下列敘述中不正確．．．的是（）。A.同時存在四種細(xì)胞的器官是卵巢B.甲和乙圖所示的細(xì)胞中DNA含量相同。C.正常情況下丙細(xì)胞中沒有等位基因D.具有四個染色體組的是圖乙。收量大大低于CO2的釋放量，而在第Ⅲ階段O2. B．把NaCl溶液的濃度增至30%. ，保存于37℃的水鍋內(nèi)。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的。方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。15．現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)含有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出的CO2體積與吸收O2的體
【正文】 圖分析并回答下列問題： （ 1）草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，其自動調(diào)節(jié)能力相對較小，原因是 。 （ 2）甲圖中，最可能表示因種內(nèi)斗爭而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段是 。 （ 3）研究者發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)放牧可刺激牧草分蘗，促進(jìn)牧草生長，該草原的最適放牧量應(yīng)為 乙圖中 點(diǎn)所對應(yīng)的放牧量。 （ 4）乙圖中的 所對應(yīng)的放牧量為保護(hù)該草原的最大控制放牧量。 43．某實(shí)驗小鼠適宜生活在 25℃左右的環(huán)境中，為探究低于適宜溫度的環(huán)境（如 10℃）對小鼠能量代謝的影響（能量代謝的強(qiáng)弱用單位 時間的耗氧量表示），請依據(jù)所給的實(shí)驗裝置（如圖）、實(shí)驗材料和用品，在給出的實(shí)驗方法和步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成探究實(shí)驗，預(yù)測可能的實(shí)驗結(jié)果和結(jié)論，并回答問題。 實(shí)驗室溫度： 25℃左右 材料和用品：小鼠、冰袋、秒表等 方法和步驟： 步驟 1：將小鼠放入廣口瓶的籠子 內(nèi)，加塞密閉。打開夾子（ A）、（ B）、（ C），片刻后關(guān)閉夾子（ B），用注射器抽取 10 毫升氧氣備用。關(guān)閉夾子（ C），打開夾子（ B），使水檢壓計液面左右平齊。 步驟 2： ___________________________________________________________________ 步驟 3： ___________________________________________________________________ 結(jié)果預(yù)測和結(jié)論： ① ________________________________________ ______ ② ____ _ _______________________________________________________ ③ _______ ____________________________________________________ 該實(shí)驗最可能的結(jié)果和結(jié)論應(yīng)是 。原因是 。 9 參考答案 1. D； 2. C； 3. A； 4. C； 5. B； 6. D； 7. B； 8. C； 9. C； 10. C； 11. D； 12. D； 13. C；14. B； 15. D； 16. D； 17. C； 18. A； 19. A； 20. B； 21. B； 22. D； 23. B； 24. B； 25. B；26. D； 27. D； 28. A； 29. D； 30. D； 31. C； 32. A； 33. B； 34. D； 35 C.； 36. B； 37. D；38 C.； ；非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；胰高血糖素；胰島素； 80～ 120（或 100）。 40．（ 1）逐漸提高 （ 2）不為零，因為在 b 實(shí)驗條件下，呼吸速率不為零。 （ 3） A、 B、 D 41.（ 1）②。（ 2）轉(zhuǎn)錄。（ 3）抗原；免疫；基因突變； RNA是單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。 42.⑴與森林相比生物種類較少，群落結(jié)構(gòu)較簡單。⑵ CD。⑶ E。⑷ F。 43．步驟 2：待小鼠安靜后，關(guān)閉夾 子（ A），記下時間，將注射器向前推進(jìn) 5 毫升（推進(jìn)數(shù)量合理即可），水檢壓計液面左側(cè)升高，關(guān)閉夾子（ B），待水檢壓計的液面左右平齊時，記錄時間。得到在 25℃環(huán)境中小鼠消耗 5 毫升氧氣所用時間。 結(jié)果預(yù)測和結(jié)論： 步驟 3：將冰袋放在廣口瓶周圍，調(diào)節(jié)距離，使瓶內(nèi)的溫度穩(wěn)定在 10℃，待小鼠安靜后，重復(fù)步驟 2 中的有關(guān)操作。得到在 10℃環(huán)境中小鼠消耗 5 毫升氧氣所用時間。 ①消耗 5 毫升氧氣所用的時間 10℃少于 25℃，說明小鼠的生活環(huán)境從 25℃降為 10℃時，能量代謝會加強(qiáng)。 ②消耗 5 毫升氧氣所用的時間 10℃多于 25℃，說明 小鼠的生活環(huán)境從 25℃降為 10℃時，能量代謝會減弱。 ③消耗 5 毫升氧氣所用時間 10℃等于 25℃，說明小鼠的生活環(huán)境從 25℃降為 10℃時，能量代謝不受影響。 最可能的結(jié)果和結(jié)論是：消耗 5 毫升氧氣所用的時間 10℃少于 25℃，說明小鼠的生活環(huán)境從 25℃降為 10℃時，能量代謝會加強(qiáng)。因為小鼠是恒溫動物，在 10℃比 25℃下維持體溫所消耗的能量多。
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