鹽池三小教師外出學(xué)習(xí)反饋表(李慧香)-資料下載頁
2025-08-18 16:45本頁面
【正文】 ，每學(xué)年全省指定年級、學(xué)課進行統(tǒng)測兩次，這都對學(xué)生起到了積極的督促。總的來看，他們的教學(xué)工作做得很細，很實，很到位。學(xué)生方面——你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍師傅引進門，修行在個人。這句話用在春江小學(xué)學(xué)生的身上應(yīng)該非常貼切。他們的課時并不多。每節(jié)課教師的教學(xué)節(jié)奏非?？欤n堂容量大。我在記聽課筆記的時候都會有一種目不暇接的感覺。而他們學(xué)生每天都面對這樣的課堂。這就可想而知他們課堂是怎樣全身心投入的，課后他們需要花多少的時間和精力去消化吸收。三、我的學(xué)后反思通過他們的課堂，結(jié)合自己的教學(xué)實踐我體會到：教學(xué)生學(xué)習(xí)就類似于喂孩子吃飯。如果孩子的胃口好，那就吃什么都香，飯量也會比較好，消化吸收能力也很好。這就是他們的學(xué)生。而我們的學(xué)生胃口不好，我們應(yīng)該采用“慢功”，多給學(xué)生吃中藥，這就需要適當減少飯量，避免消化不良。同時在烹飪的時候要注意色香味俱全，能吸引他們的注意，努力迎合他們的胃口，爭取能使他們健康茁壯地成長。“生命是一條河，需要流動，需要吸納。教師有了豐富的文化知識底蘊，教育教學(xué)活動才會有底氣?！蓖ㄟ^一周的學(xué)習(xí)、參觀，我感覺到需要自己學(xué)習(xí)的東西更多了。今后我會更加嚴格要求自己，在教學(xué)中不斷進步、不斷改進、在反思中不斷成長！收獲與反思
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