【導(dǎo)讀】復(fù)療法評(píng)定學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、理療學(xué)、言語治療學(xué)等。法,并能熟練運(yùn)用于偏癱,截癱,腦癱,脊髓損傷患者;火罐和各種推拿手法;智力、認(rèn)知功能的評(píng)估和訓(xùn)練;本人性格開朗、穩(wěn)重,樂觀向上,待人真誠,工作認(rèn)真,細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞,邏輯思維能力和人際溝通能力。感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信,給了我在知識(shí)的海洋里。經(jīng)過自己的不懈努力和老師的耐心教授,我已學(xué)到了比較扎實(shí)的。理論知識(shí)及專業(yè)操作技能,在貴院招賢納士之際,特向貴院毛遂自薦。)的內(nèi)科、外科、康復(fù)科、理療科、骨科及神經(jīng)內(nèi)。力,使我處事更細(xì)心更有責(zé)任感。療操作技能及理療儀器的使用。的認(rèn)可和一致好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間還參加醫(yī)院的春節(jié)演出。么雄厚,沒有動(dòng)手操作過只是紙上談兵,我相信我是貴院需要的人,如果貴院給我機(jī)會(huì)的話,我一定以實(shí)際行動(dòng)來證明自己。分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到您的指導(dǎo),是我的期盼。瓦,并在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步,懇請貴院給我機(jī)會(huì)。