【導(dǎo)讀】放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。