【導(dǎo)讀】放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。盡管各項工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績不盡人意。有序的進行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。