【導(dǎo)讀】討論,擬定保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。方面應(yīng)盡的責(zé)任。進一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境。行評價并寫出調(diào)查報告。實地調(diào)查時要注意安全。要集體行動,做到分工明確、團結(jié)合作。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo) ,了解社會,提高社會責(zé)任感; 、討論和交流,發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題,提出解決方案,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識分析問題解決實際問題的能力; ,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。 教學(xué)重點和難點 ?。和ㄟ^討論和交流,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃?! 。赫{(diào)查自己周邊的環(huán)境情況和人們的生活習(xí)慣,通過討論和交流,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃?! ≌n前準(zhǔn)備 1.組織學(xué)生到社區(qū)和有關(guān)單位去參觀調(diào)查
2025-01-21 21:03
【總結(jié)】人類在改善環(huán)境方面取得了一些輝煌的成果。然而,人類的活動也會破壞生態(tài)環(huán)境,對生物圈造成不利影響。一、分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例討論:森林遭到了嚴(yán)重濫伐后,當(dāng)?shù)鼐用竦纳姝h(huán)境將會發(fā)生哪些變化?動植物的生活將受到什么影響?討論:近些年來,我國不少地區(qū)沙塵暴的危害越來越嚴(yán)重。分析一下沙塵暴的起因中哪些是與人類活動有關(guān)的?這將會產(chǎn)生怎樣
2024-08-25 01:42
【總結(jié)】生態(tài)環(huán)境的保護江陰市要塞中學(xué)主講:姚利隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,環(huán)境遭到污染,森林、草原等植被遭到破壞,生物多樣性銳減,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。1、什么是生物多樣性?2、為什么要保護生物多樣性?3、我國的生物多樣性有
2024-11-10 23:25
2024-11-12 15:16
【總結(jié)】1第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃樹繞村莊。水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠遠圍墻。隱隱茅堂。揚青旗,流水橋傍。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。你想把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好嗎?你能做些什么?我們身邊存在哪些環(huán)境問題?
2025-06-12 12:33
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃第七章人類活動對生物圈的影響重難點解析1.可持續(xù)發(fā)展就是指經(jīng)濟、社會、資源和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展,既要達到發(fā)展經(jīng)濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)??沙掷m(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展,但要求在保持資源和環(huán)境永續(xù)利用的前
【總結(jié)】第七章人類活動對生物圈的影響第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃一、環(huán)境狀況的現(xiàn)狀分析1.?dāng)M定保護當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃時,可進行_______________,也可到當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門__________,也可通過圖書館、報社雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站______________。2.選擇一個當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴},實地調(diào)查或查閱資料,
2025-06-18 03:50
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】生物圈中的人擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃風(fēng)力發(fā)電發(fā)展清潔能源太陽能發(fā)電鋰電池新型概念車氫燃料車退耕還林還草退耕還林還草植樹造林生態(tài)茶園發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)桑基魚塘速生林習(xí)題精選?1.世
2025-06-18 16:18
【總結(jié)】第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo),了解社會,提高社會責(zé)任感;、討論和交流,發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題,提出解決方案,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識分析問題解決實際問題的能力;,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。教學(xué)重點和難點:通過討論和交流,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。:調(diào)查自己周邊的環(huán)境情況和人們的生活習(xí)慣,通過討論和交流,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。
2024-12-08 10:13
【總結(jié)】第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃美的環(huán)境愉悅?cè)说男那?良好的 生態(tài)環(huán)境 是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證。?校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況時,可以進行 實地調(diào)查 ,或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護部門咨詢,也可以通過圖書館 、報社雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。
2025-06-17 21:35
2025-06-18 04:06
【總結(jié)】第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃第七章人類活動對生物圈的影響導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課資料:由于生物圈是人類生存、活動、發(fā)展的根基,人類要想在地球上生活得安寧舒適,保證子孫后代都有資源可利用,每個人都必須承擔(dān)保護好生物圈的責(zé)任,與一切破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡、濫捕亂殺等行為進行斗爭,并積極為可更新資源的再生和利
2025-06-18 21:19
2025-06-18 17:52