【導讀】反射光線和入射光線分居在法線兩側;反射角等于入射角。下面這圖可能是真的嗎?1)你站在鏡子前,看到什么?2)鏡子里的你是真實的你嗎?放一張紙,能看到紙上有你嗎?3)你的像與你大小相同嗎?4)你到鏡子的距離與像到鏡子的距離關系。5)當你面向鏡子,向鏡子走去(若以每秒。1米的速度),則像怎樣?6)你與你的像的位置關系如何?7)看書上圖1—43,1—44;發(fā)現(xiàn)什么?平面鏡所成的是虛像,像和。的大小相等,左右相反。根據(jù)平面鏡成像的特點,畫出
【總結】光的反射定律太陽、燈等物體?教室、人、書本等這些本身不發(fā)光的物體?太陽、燈等物體發(fā)出的光會射到我們的眼睛里,我們就能看見這些物體了.物體反射的光線進入我們的眼睛。光射到物體表面時,被物體表面反射回去(回到原傳播介質中),這種現(xiàn)象叫做光的反射現(xiàn)象。一.光的反射現(xiàn)象我們能看到不
2024-11-21 03:07
【總結】1第七、八次課、折射和反射定律、菲涅耳公式一、折射和反射定律二、菲涅耳公式三、根據(jù)Fresnel公式討論反射波和透射波的性質內容2一、折射和反射定律?1、折射和反射定律內容?2、分析內容31、折射和反射定律的內容是:時間頻率ω是不變的;反射波和折射波均在入射面內;
2025-05-26 12:04
【總結】第二節(jié)探究光的反射定律第三章光和眼睛光的反射:光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現(xiàn)象。入射光線反射光線入射角反射角法線活動:探究光的反射定律?請你猜想:?
2024-12-08 09:08
【總結】實驗《探究光的反射定律》1(09綿陽)右圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖。把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。一束紅光貼著紙板沿EO射到f)點,光將沿OF方向射出,如果把紙板ON的右半邊向后折,反射光線將_存在__(選填“存在”或“不存在”);如果一束藍光沿原FO方向射到0點,它反射后沿_OE__方向射出。
2025-06-17 01:02
【總結】第二節(jié)探究光的反射定律滬粵版新教材同步教學課件第三章光和眼睛光的反射:光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現(xiàn)象。入射光線反射光線入射角反射角法線活動:探究光的反射定律?請你猜想:?
2024-12-08 04:27
【總結】第四節(jié)視覺鞏膜角膜脈絡膜虹膜瞳孔房水視網(wǎng)膜晶狀體睫狀體玻璃體人用什么感受光的刺激?眼睛視神經(jīng)黃斑盲點外膜中膜內膜眼球的結構眼球壁內容物房水晶狀體玻璃體眼球眼球壁的結構外膜中
2024-11-12 15:20
【總結】一、力(F)1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個力都涉及到兩個物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個物體
2025-08-04 10:47
【總結】第二節(jié)汽化與液化第一課時復習提問:1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體?兩者的根本區(qū)別是什么?3、自然界中,物質存在的狀態(tài)有哪幾種?我的眼鏡怎么了?物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:蒸發(fā)汽化的
2024-11-11 08:29
【總結】第二節(jié)汽化與液化(第二課時)一、什么叫汽化?物質從_______變?yōu)開_____叫汽化。二、汽化的兩種形式:_______和_______1、蒸發(fā):2、影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?______越高,蒸發(fā)越快;液體_______越大,蒸發(fā)越快;液體表面_________越快,蒸發(fā)越快在____溫度
2024-11-12 00:27
【總結】一、力(F)1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個力都涉及到兩個物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個物體對另一個物體施
2024-11-06 18:26
【總結】德國著名的地球物理學家魏格納,”大陸漂移說”的創(chuàng)始人1910年,德國年輕的科學家魏格納看到世界地圖上,南、北美洲和非洲、歐洲的邊緣相吻合的現(xiàn)象,產(chǎn)生了好奇,于是進行系統(tǒng)研究,1915年他提出了一個假說—“大陸漂移說”。即所有大陸曾經(jīng)連成一片,后來開始解體,每塊大陸朝著它現(xiàn)在的位置漂移,直至形成現(xiàn)在世界上海陸分布的
2024-11-06 22:11
【總結】生銹的銅幣生銹的鐵制品金魚這些現(xiàn)象的產(chǎn)生與什么物質有關呢?急救氧氣寫出氧氣的化學式:O2你能描述氧氣是一種什么樣的物質的嗎?觀察描述氧氣是一種_____色____味的氣體.無無說出氧氣的構成和組成鋼瓶內裝的是什么物質?呈什么狀態(tài)?用什么方法?淡藍色的
2025-08-16 02:06
【總結】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設計實驗方案關鍵:在實驗中應排除實驗對象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設置對照組:即有實驗組與對照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應當相同?;ǖ念伾骄刻岢鰡栴}:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2024-11-07 02:50
【總結】蒸發(fā)要求:?(1).每次實驗只改變一個因素,采用對比實驗。?(2).小組分工實驗,合作交流。?結合生活經(jīng)驗,利用實驗臺上的器材,你可以用哪些方法,使一滴水蒸發(fā)得快些。液體溫度液體表面積液體表面空氣流動情況蒸發(fā)快慢溫度高蒸發(fā)快相同相同相同相同相同相同表面積大蒸發(fā)快
2024-11-07 02:51
【總結】執(zhí)教者:韓紀江?大約在2億多年前,地質史上開始進入中生代,這個時候,地球上出現(xiàn)了恐龍。在以后的1億多年里,恐龍的家族越來越龐大。后來它們好像在一天之內突然消失得干干凈凈,給我們留下了無數(shù)的謎。經(jīng)過科學家們不懈的探索,我們才漸漸對恐龍有了一些認識,原來恐龍雖然又大又笨又可怕,其實它們的故事還是挺有趣的呢。?慈母龍的故事:以前人
2024-11-07 02:52