【導(dǎo)讀】現(xiàn)了他什么精神?我的心繃得緊緊的。我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)。突然跳起來,或者突然叫起來。著我的戰(zhàn)友活活地?zé)?。不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。般,淚水迷糊了我的眼睛。了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,在朝鮮的戰(zhàn)場(chǎng)上?里附近的櫟沼上,
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語文教案——我的戰(zhàn)友邱少云 師:〔播放錄像:中午時(shí)分,情況突變,可惡的敵人竟使用燃燒彈連連猛攻,燒著了荒野,火苗乎乎蔓延,燒得茅草發(fā)出畢畢剝剝地響,霎時(shí)間,這片空曠的荒野...
2025-09-22 09:38
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)理念 《我的戰(zhàn)友邱少云》一課感人至深,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一篇范例。但是由于時(shí)代背景的差異,學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解浮于表面,沒有發(fā)自內(nèi)心...
2025-09-25 15:29
【總結(jié)】1 一、找出課文開始和后來稱他為怎樣的戰(zhàn) 士?(年輕、偉大) 師:為什么年僅二十二歲的戰(zhàn)士,被作者稱為偉大的戰(zhàn)士?這 是這節(jié)課要解決的重點(diǎn)內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)課文 1、教師范讀課文,要求:...
2025-08-06 01:01
【總結(jié)】我的戰(zhàn)友邱少云我發(fā)現(xiàn)前面60多米就是敵人的前沿陣地,不但可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,還可以看見地堡和火力點(diǎn),甚至連敵人講話都聽得見。不但還可以甚至讀讀第4、5自然段,說話練習(xí):用上“開槍、打炮、燃燒彈”這三個(gè)詞,用“不但……還……甚至……”說說敵人炮火的情況。
2024-11-07 00:48
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》的心理描寫 閱讀《我的戰(zhàn)友邱少云》一課,要通過我的 復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),去體會(huì)邱少云的偉大精神。下面分析心理描寫。 1.只要從火里跳出來,就...
2025-08-06 01:22
【總結(jié)】1 一、找出課文開始和后來稱他為怎樣的戰(zhàn)士 (年輕、偉大) 師:為什么年僅二十二歲的戰(zhàn)士,被作者稱為偉大的戰(zhàn)士這是 這節(jié)課要解決的重點(diǎn)內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)課文 1、教師范讀課文,要求:找出...
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 教學(xué)理念 ?我的戰(zhàn)友邱少云?一課感人至深,是對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想教育的一篇范例。但是由于時(shí)代背景的差異,學(xué)生對(duì)課文 內(nèi)容的理解浮于外表,沒有發(fā)自...
2025-09-14 05:24
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》尊重,但不能盲從 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,要尊重學(xué)生的多元理解和獨(dú)特感受。于是,為了體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,時(shí)下的課堂教學(xué)中便經(jīng)常可以看到這樣的情形...
2025-09-25 15:32
【總結(jié)】1 一、找出課文開始和后來稱他為怎樣的戰(zhàn) 士?〔年輕、偉大〕 師:為什么年僅二十二歲的戰(zhàn)士,被作者稱為偉大的戰(zhàn)士?這 是這節(jié)課要解決的重點(diǎn)內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)課文 1、教師范讀課文,要求:...
2025-09-14 05:16
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?我的戰(zhàn)友邱少 云?的心理描寫 閱讀?我的戰(zhàn)友邱少云?一課,要通過我的復(fù) 雜的內(nèi)心活動(dòng),去體會(huì)邱少云的偉大精神。下面分析心理描寫。 1.只要從火里跳出來,就...
2025-09-14 05:14
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》的心理描寫 閱讀《我的戰(zhàn)友邱少云》一課,要通過我的 復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),去體會(huì)邱少云的偉大精神。下面分析心理描寫。 1.只要從火里跳出來,就地打...
【總結(jié)】我的戰(zhàn)友邱少云戰(zhàn)友戰(zhàn)斗任務(wù):占“391”黎明中午黃昏準(zhǔn)備:經(jīng)過:潛伏距離近時(shí)間長(zhǎng)繃緊:緊張刀絞:悲痛(內(nèi)心)火中
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 尊重,但不能盲從 ?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?指出,要尊重學(xué)生的多元理 解和獨(dú)特感受。于是,為了表達(dá)對(duì)學(xué)生的尊重,時(shí)下的課堂教學(xué)中 便經(jīng)常可以看到這樣的...
2025-09-12 23:10
【總結(jié)】1 一、找出課文開始和后來稱他為怎樣的戰(zhàn)士 〔年輕、偉大〕 師:為什么年僅二十二歲的戰(zhàn)士,被作者稱為偉大的戰(zhàn)士這是 這節(jié)課要解決的重點(diǎn)內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)課文 1、教師范讀課文,要求:找出...
2025-09-14 05:17
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?我的戰(zhàn)友邱 少云?的心理描寫 閱讀?我的戰(zhàn)友邱少云?一課,要通過我的復(fù) 雜的內(nèi)心活動(dòng),去體會(huì)邱少云的偉大精神。下面分析心理描寫。 1.只要從火里跳出來,就地打...
2025-09-14 05:23