[高考語文]如何讓你的認識更加深刻-資料下載頁
2025-08-17 05:32本頁面
【正文】 動作，而且還要寫出人物為什么要這樣做；寫事不僅要寫事件本身的發(fā)展，而且還要揭示出事件的意蘊，給人以深刻啟迪的地方。寫議論文，應透過紛繁蕪雜的表象，抓住問題的核心去確立自己的觀點，力避就事論事，淺嘗輒止。還應和不同的觀點進行碰撞。如“木秀于林，風必摧之”這是一種觀點，如果把它的原意變換一下角度，就會有讓人耳目一新的觀點：木秀于林，風亦助之。憑借風力，樹木把根系扎得更深，更加茁壯；借助風勢，松樹的種子才能遠播他方，興旺繁榮；風能磨練樹，樹終成參天大樹，活出精彩自我。此外，在行文的結構上是有一定的語言標志的，采用層進式結構來安排文章，如“不僅如此……而且……”這樣的語言進行過渡，使行文有層次感；在語言上也往往用“但是”“然而”等轉折關系的關聯(lián)詞語，使自己的思想不斷深化。
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