【總結(jié)】第二單元生物和細(xì)胞第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)引入顯微鏡結(jié)構(gòu)使用顯微鏡小結(jié)練習(xí)退出系統(tǒng)資料庫(kù)第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?討論:??如果能,請(qǐng)說(shuō)明為什么,如果不能,說(shuō)明原因。?,那么要借助什么儀器來(lái)觀看呢??結(jié)論:?絕大多數(shù)細(xì)胞非常小,必須借助顯微鏡進(jìn)
2025-11-01 23:24
【總結(jié)】地球的演化和生命的誕生第四節(jié)討論:根據(jù)太陽(yáng)系形成的過(guò)程,你能想象地球誕生時(shí)得模樣嗎?這是科學(xué)家猜想的地球形成初期的模樣,它和你想像的一樣嗎?比較下面兩幅圖,你能想象出46億~26億年前地球的外貌和發(fā)生的變化嗎?46億年
2025-11-01 04:49
2025-11-03 16:19
【總結(jié)】細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn):無(wú)規(guī)律細(xì)胞的大小特點(diǎn):人體內(nèi)最小的血小板僅4μm人體內(nèi)最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞差異大動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞核線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體中心體(低等植物細(xì)胞)細(xì)胞壁葉綠體大
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】核糖體:由rRNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成。膜旁核糖體:附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,為輸出性蛋白合成場(chǎng)所,如抗體、酶原、蛋白質(zhì)類激素等。游離核糖體:內(nèi)源性蛋白合成場(chǎng)所,如細(xì)胞基質(zhì)蛋白及酶、血紅蛋白等。線粒體葉綠體分布動(dòng)植物細(xì)胞(代謝旺盛者數(shù)量多)主要存在于植物葉肉細(xì)胞形態(tài)粒狀、棒狀扁平橢
2025-11-02 05:55
2025-10-31 04:24
【總結(jié)】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成ACBD復(fù)習(xí)提問(wèn):總結(jié)1:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)樹(shù)突樹(shù)突細(xì)胞核細(xì)胞體軸突神經(jīng)末梢髓鞘12
2025-01-04 14:21
【總結(jié)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次廈門市蓮美中學(xué)葉海南細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?數(shù)千個(gè)精子試圖穿透比它大100倍的卵子一個(gè)精子成功穿入卵子外膜,使卵子成為受精卵第三天胚胎第四天胚胎第五天胚胎我們先來(lái)了解人是怎樣由一個(gè)受
2025-11-03 17:35
【總結(jié)】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物授課教師仝民勝鄄城十二中教學(xué)目標(biāo)說(shuō)出組織的概念,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的,識(shí)別人體的四種基本組織。說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。受精卵兩個(gè)細(xì)胞
2025-10-31 02:55
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)提問(wèn):細(xì)胞是怎樣構(gòu)成動(dòng)物體(或人體)的?動(dòng)物或人體的組成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序組合在一起。組織器官系統(tǒng)細(xì)胞
2025-11-01 04:48
【總結(jié)】第七單元第二章第五節(jié)生物的變異生物的變異現(xiàn)象在生物中是普遍存在的。?要探究的問(wèn)題:花生果實(shí)大小的變異?材料:兩個(gè)品種的花生、紙、筆、尺?采用的方法:通過(guò)觀察兩種不同花生的特點(diǎn),測(cè)量?jī)煞N不同花生果實(shí)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論1、隨機(jī)抽樣,樣品要有足夠數(shù)量,不少于30粒2、
2025-11-03 16:18
【總結(jié)】第七單元第二章第五節(jié)生物的變異生物的變異現(xiàn)象在生物中是普遍存在的。?要探究的問(wèn)題:花生果實(shí)大小的變異?材料:兩個(gè)品種的花生、紙、筆、尺?采用的方法:通過(guò)觀察兩種不同花生的特點(diǎn),測(cè)量?jī)煞N不同花生果實(shí)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論1、隨機(jī)抽樣,樣品要有足夠數(shù)量,不少于30粒
【總結(jié)】考點(diǎn)一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能考點(diǎn)解讀2.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能3.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)4.原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)5.觀察葉綠體及細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)1.(2022·江蘇高考)如圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
2025-04-30 02:18
2025-11-02 03:15
【總結(jié)】中考要求:1學(xué)會(huì)使用放大鏡、顯微鏡觀察微小生物b、人體口腔上皮等動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(光學(xué)顯微鏡水平)bca,說(shuō)明細(xì)胞的分裂及其意義b6說(shuō)明細(xì)胞分化后形成不同的組織,進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng)b?19世紀(jì)40年代:德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。?動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌都是由相同的基本單位
2025-11-03 02:36