【總結(jié)】《分一分》說課稿—認識分數(shù)一、說教材:(一)、教學內(nèi)容“分一分”是北師大版小學數(shù)學三年級下冊第五單元《認識分數(shù)》的第一課時,《分數(shù)》這部分知識分兩次進行教學?!斗忠环帧肥窃趯W生認識整數(shù)的平均分和小數(shù)的基礎上,學生第一次接觸分數(shù),是今后進一步學習分數(shù)的大小比較、分數(shù)的加減計算等知識的基礎,在整個小學數(shù)學教學中起著承上啟下的重要作用。(二)、學
2025-04-04 04:37
【總結(jié)】北師大版數(shù)學三年級下冊分一分(一)教學目標,初步理解分數(shù)的意義,體會學習分數(shù)的必要性。,學會分數(shù)的表示方法。把一個餅平均分成兩塊,每塊是多少?分后的兩塊餅大小完全一樣,這就是把餅平均分成兩份。你能用什么方式來表示一半呢?討論分數(shù)各部分的名稱和
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】第6節(jié)為什么會降水:①含義:表示空氣中水汽的多少②表示方法:相對濕度表示空氣中水汽的豐富程度常用百分比表示實驗:探究不同溫度空氣中所能含有水汽的多少現(xiàn)象:溫度高的水的燒杯中,凝結(jié)的水汽多結(jié)論:溫度越高,空氣中所能含有的水汽越多③相對濕度與氣溫的關系:④觀測濕度的儀器
2025-08-16 02:36
【總結(jié)】教學目標:?1、使學生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會分類的含義,初步學會按一定的標準分類,并能在日常生活中初步應用。?2、使學生通過分一分的活動,初步體會分類的思想,培養(yǎng)初步的分類能力。?3、使學生感受生活中的分類現(xiàn)象與事實,初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習慣。重點:學會按一定的標準分類。難點:學會用不同的標準分類。小朋友們想想它
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】西門豹戰(zhàn)國時候,魏王派西門豹去管理鄴這個地方。管理前?管理后?怎么管理?西門豹到了那里,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺,問他是怎么回事。默讀課文,填表問什么這是怎么回事這話是誰說的新娘哪兒來的漳河發(fā)過大水嗎為什么問
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】執(zhí)教者:何宛玲我吃……我吃……用什么方式來表示一半呢?用什么方式表示一半呢?一半可以用來表示。12平均分1212平均分成兩份,其中的一份是211、用一張正方形的紙折出它的,并涂上顏色。1
2025-08-05 19:44
【總結(jié)】教學目標:?1、使學生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會分類的含義,初步學會按一定的標準分類,并能在日常生活中初步應用。?2、使學生通過分一分的活動,初步體會分類的思想,培養(yǎng)初步的分類能力。?3、使學生感受生活中的分類現(xiàn)象與事實,初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習慣。重點:學會按一定的標準分類。難點:學會用不同的標準分類。小朋友動腦筋想
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】教學目標:1.初步感知分類的意義,通過操作學會分類的方法。2.通過分一分,看一看,培養(yǎng)學生的操作能力,觀察能力,判斷能力,語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教學重難點:學會對物體分類的方法.并能正確地分類。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入課題課件出示生活中雜亂的圖片和整理得干凈整潔的圖片,學生通過觀看,
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】教學目標:?1、使學生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會分類的含義,初步學會按一定的標準分類,并能在日常生活中初步應用。?2、使學生通過分一分的活動,初步體會分類的思想,培養(yǎng)初步的分類能力。?3、使學生感受生活中的分類現(xiàn)象與事實,初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習慣。重點:學會按一定的標準分類。難點:學會用不同的標準分類。小朋友們想想它們可以怎樣分呢?
2025-08-16 01:03
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】春酒琦君酒是家鄉(xiāng)醇月是故鄉(xiāng)明把酒話作者春酒琦君:現(xiàn)當代臺灣女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴臺灣,任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。后定居美國。出版作品30余種,有《三更有夢書當枕》《桂花雨》《細雨燈花落》《
2025-08-16 01:00
【總結(jié)】著色問題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個區(qū)域涂色,規(guī)定每個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】例1:已知四條直線圍成一個長方形ABCD(1)說出圖中和直線AB垂直的直線及垂足;(2)說出圖中所有各對互相垂直的直線。BACD例2:如圖,直線AB、CD互相垂直,垂足為點O,直線EF過點O,∠DOF=36O,求∠AOE的度數(shù)。FEDCBAO練習:如圖,∠AOC與
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】韓愈唐代文學家、思想家,字退之。唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。這篇《馬說》大約作于貞元十一年至十六年間。這時,韓愈初登仕途,很不得志。他曾三次上書宰相求擢用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。后來又相繼依附于一些節(jié)度使幕下,郁郁不得志,再加上當時奸佞當權,政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯樂
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】老王楊絳楊絳,生于1911年,江西無錫人。作家、文學翻譯家。著有《干校六記》《將飲酒》等,譯有《堂·吉珂德》。其作品風格靜穆嚴肅而自有生機,安靜而不古板,活潑而不浮動,靜中有動,動中有靜。沉靜詼諧中有沉著老到、雍容優(yōu)雅的氣派,鋒芒內(nèi)斂后的不動聲色
2025-08-16 01:38