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兩學一做學習計劃安排具體方案精選-資料下載頁

2024-11-12 07:01本頁面

【導讀】就學習安排提出如下具體方案。話的基本精神和實踐要求。記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔。類違紀行為的情形和處分規(guī)定。宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關的基本要求。列重要講話讀本》。來最偉大的夢想,核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福;覺用“四個全面”引領各項工作;的一場深刻變革,按照新發(fā)展理念做好本職工作;力量,在生產(chǎn)工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,加強黨性鍛煉,道德行為失范,情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實加強道德修養(yǎng),崇。自覺行動,用模范行為影響和帶動群眾。行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規(guī)制度。運行機制,掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求。局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。新體制,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。深入領會全面深化改革,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;

  

【正文】 員全部編入社區(qū) “片區(qū)長負責,門院長協(xié)助,樓棟長配合,單元長參與 ”的四級網(wǎng)格化管理體系當中,讓直管黨員通過擔任單位、小區(qū)、院落的樓棟長和單元長,及時反映情況,真正發(fā)揮黨員示范引領和聯(lián)系群眾的作用,讓黨員切實參與到社區(qū)建設、管理、服務中來。同時還將針對黨員的在職、愛好、退休、困難、流動等情況,推行 “崗位 式管理 ”、 “活動式管理 ”、 “上門式管理 ”、 “幫扶式管理 ”、“跟蹤式管理 ”等 “五類管理法 ”創(chuàng)新社區(qū)黨員教育管理。 六、方法措施 開展好 “兩學一做 ”學習教育活動,社區(qū)全體黨員干部要在 “學、擺、改 ”上下功夫。 (一)抓好學習教育。在 “黨的群眾路線教育實踐活動 ”、 “三嚴三實 ”學習教育基礎上,重點學習三個方面的內容:一是黨章黨規(guī),二是習近平總書記系列講話,三是中央和省市區(qū)委及街道黨工委有關文件、講話和相關書籍,進一步領會核心要義,掌握精神實質,真正做到用黨章和習近平總書記系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。 要根據(jù)自身實際情況,要把個人自學與集中學習相結合,明確自學要求,引導黨員搞好自學,保證自學時間不少于 120 學時,黨支部書記自學時間不少于 160 學時。每個黨員每次的學習都要做好學習筆記,寫體會文章,確保必學要點和規(guī)定牢記于心。 按照 “三會一課 ”制度,以黨支部為單位集中學習。社區(qū)黨支部將每兩個月召開 1 次專題會議,分別圍繞 “對黨忠誠、做合格黨員 ”, “嚴守紀律、做合格黨員 ”, “務實擔當、做合格黨員 ”, “克以律己,做合格黨員 ”4 個專題組織交流討論,通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。 為了確保理論與實 際想結合,社區(qū)黨支部將安排每月一活動,加強黨員參與度。針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、遠程教育平臺、微信 等學習形式,豐富多樣的學習資源,及時推送學習內容。充分利用各類網(wǎng)絡媒體,引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。 結合專題學習討論,七一前夕,社區(qū)黨支部書記將結合紀念建黨 95周年活動,集中安排 1 次學習黨史為主題的黨課,屆時也會邀請其他的優(yōu)秀黨員代表講黨課,促進學習交流。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑;注重運用網(wǎng)站、微信、 等多媒體手段,強化互動 交流,增強黨課的吸引 力和感染力。 (二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際,對照黨章、習近平總書記系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、社區(qū)問題解決。 12 月中旬,社區(qū)黨支部將召開專題組織生活會,社區(qū)黨支部領導班子及其他成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對黨支部領導班子的工作、作風等進 行評議。 (三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,從現(xiàn)在改 起、從自己改起、從突出問題改起,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。社區(qū)黨支部將組織黨員亮出身份、公開整改,堅持上下結合、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,切實以整改提升黨的形象、黨員形象、支部形象、社區(qū)形象。 以社區(qū)黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。評議時,將對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,組織黨員開展無記名民主評議,確定評議等次。根據(jù)民主評議結果,黨支部書記將與每名黨員談心談話。黨支部將會 按照綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚。對有不合格表現(xiàn)的黨員,根據(jù)不同情況處置,對愿意接受教育并決心改正的,將會研究落實教育幫助的具體措施,促其改正;對經(jīng)教育仍無法改變的,將會穩(wěn)妥慎重地給予組織處置,做好包括思想政治工作在內的相關工作。 七、組織領導 一是提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段,將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。 “兩學一做 ”學習教育在 xx街道黨工委的統(tǒng)一領導下進行,社區(qū)成立 “兩學一做 ” 學習教育協(xié)助小組,負責推進有關工作。為方便活動 開展,大致劃分為動員部署 (4 月底前 )、深入學習 (5 月至 10 月 )、對照查擺( 11 月)、整改提升 (12 月底前 )等階段。社區(qū)全體黨員要深刻認識 “兩學一做 ”學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到 “四個服從 ”,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。 二是落實主體責任。社區(qū)黨支部將加強對 “兩學一做 ”學習教育活動的組織領導,充分發(fā)揮作用,擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。把開展 “兩學一做 ”學習教育作為重大 政治任務,切實履行主題責任,成立 “兩學一做 ”學習教育協(xié)助小組,黨支部書記為第一責任人,做到親自謀劃,親自安排,親自督導,切實把 “第一責任人 ”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。社區(qū)黨支部領導班子成員要在社區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要嚴格實行黨員學習積分制管理,建立積分清單,每月將每名黨員每次參加學習、組織活動等情況,進行積分制等級和管理,積分結果作為黨員評先樹優(yōu)和年終民主評議的重要依據(jù),組織好黨員星級測評,對不合格黨員做出妥善處置。 三是注重工作統(tǒng)籌。社區(qū)全體黨員要處理好 “兩學一做 ”學習教育活 動與自身工作的關系,既要使活動取得實際成效,又要做好自身各項工作,做到 “兩不誤、兩促進 ”。要處理好長期任務與階段性成果的關系,對開展學習教育活動進行全面總結,評估各項教育措施的效果,形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制,推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。要堅持圍繞中心、服務大局,把 “兩學一做 ”學習教育同落實好全年的各項任務結合起來,做到兩手抓、兩促進。將 “兩學一做 ”學習教育作為黨員培訓的重要內容,切實提高黨員踐行 “兩學一做 ”學習教育的思想自覺和行動自覺。將以紀念建黨 95周年為契機,評選表彰優(yōu) 秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者,展示黨員的良好形象和精神風貌,引導廣大黨員學習先進、禮敬先進、爭做先進。 四是加強宣傳引導。注重創(chuàng)新形式和載體,加強正面宣傳,為 “兩學一做 ”學習教育營造良好的輿論氛圍。注重發(fā)揮網(wǎng)站、微信、 等新媒體作用,廣泛宣傳廣大黨員學習黨章黨規(guī)、堅定理想信念的新實踐,學習系列講話、統(tǒng)一思想行動的新成效。大力宣傳先進典型,展現(xiàn)廣大黨員立足崗位作貢獻、發(fā)揮先鋒模范作用的新風采。
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