【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)小數(shù)的意義結(jié)論:分母是10,寫(xiě)成小數(shù)是一位小數(shù),所以一位小數(shù)表示十分之幾,它的計(jì)數(shù)單位是十分之一();數(shù)位是十分位。分母是(),寫(xiě)成小數(shù)是兩位小數(shù),所以兩位小數(shù)表示()分之幾,它的計(jì)數(shù)單位是()()數(shù)位是()。100百百分之一百分位;
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】執(zhí)教者:何宛玲我吃……我吃……用什么方式來(lái)表示一半呢?用什么方式表示一半呢?一半可以用來(lái)表示。12平均分1212平均分成兩份,其中的一份是211、用一張正方形的紙折出它的,并涂上顏色。1
2025-08-16 00:52
【總結(jié)】什么是分?jǐn)?shù)?什么是真分?jǐn)?shù)?什么是假分?jǐn)?shù)?它們有什么特點(diǎn)?什么是帶分?jǐn)?shù)?有人說(shuō),帶分?jǐn)?shù)一定大于1,你認(rèn)為對(duì)嗎?想一想:寫(xiě)出分母是8的所有真分?jǐn)?shù)。寫(xiě)出分子是8的所有真分?jǐn)?shù)。寫(xiě)出分母是8的最大真分?jǐn)?shù)。寫(xiě)出分母是8的最小假分?jǐn)?shù)。寫(xiě)出分子是8的最小假分?jǐn)?shù)。。。。。。。
2025-08-05 18:32
【總結(jié)】一張長(zhǎng)方形紙,做紙花用去,做小旗用去,一共用去這張紙的幾分之幾?525做小旗用去52共用去?做紙花用去5152+51=53答:一共用去這張紙的.531+616566+==1把一張紙
2024-11-09 22:07
【總結(jié)】用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分24用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分56用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分14用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分69用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分23用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分35用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的圖色部分49用分?jǐn)?shù)
2024-11-12 17:27
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分1、結(jié)合具體情境及動(dòng)手操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義。2、會(huì)用折紙、涂色等方式表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、借助直觀演示、操作等方法,培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力。平均每人得一個(gè)蘋(píng)果.平均每人得半個(gè)蘋(píng)果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生聯(lián)系生活現(xiàn)象體會(huì)分類(lèi)的含義,初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),并能在日常生活中初步應(yīng)用。?2、使學(xué)生通過(guò)分一分的活動(dòng),初步體會(huì)分類(lèi)的思想,培養(yǎng)初步的分類(lèi)能力。?3、使學(xué)生感受生活中的分類(lèi)現(xiàn)象與事實(shí),初步養(yǎng)成通過(guò)分類(lèi)整理物品的習(xí)慣。重點(diǎn):學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。難點(diǎn):學(xué)會(huì)用不同的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。。25手游論
2025-08-07 11:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.初步感知分類(lèi)的意義,通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法。2.通過(guò)分一分,看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,觀察能力,判斷能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)物體分類(lèi)的方法.并能正確地分類(lèi)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題課件出示生活中雜亂的圖片和整理得干凈整潔的圖片,學(xué)生通過(guò)觀看,
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)分一分23413442444說(shuō)一說(shuō)比一比像,,,等2
2024-12-13 18:00
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分一分》教學(xué)反思 北師大版三年級(jí)第六冊(cè)《分一分》屬于“認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”內(nèi)容,是學(xué)生關(guān)于數(shù)的認(rèn)識(shí)的又一次擴(kuò)展。下面給大家分享《分一分》教學(xué)反思,一起來(lái)看看吧!《分一分》教學(xué)反思1 ...
2025-09-24 15:47
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)《分一分》教案 三年級(jí)《分一分 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人:姚紫涵教材內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)三下第六單元《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》第67頁(yè)內(nèi)容 教材分析:這節(jié)課是學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)了平均分的...
2025-10-12 16:58
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把這些食物分給兩個(gè)人,怎么分最公平呢?淘氣笑笑淘氣笑笑?1212涂出下列圖形的121、下面哪個(gè)圖里的涂
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),并能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。——學(xué)中做——做中得——樂(lè)中驗(yàn)。不但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。、活躍同學(xué)們的思維,更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,使同學(xué)們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)數(shù)學(xué)。有4個(gè)蘋(píng)果,
2024-12-11 07:49
【總結(jié)】424+2=6。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。;能自解脫衫布一裁即遷吏部尚書(shū)揚(yáng)雄累擢咸陽(yáng)尉陛下豈不知建中事乎??賊平且國(guó)家固有天命逐出紳必能辨楚所為大理卿
2025-08-05 19:02
【總結(jié)】8+9=7+8=5+8=6+7=9+3=7+5=8+4=4+7=1715131312121211一位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算,我們可以把第一個(gè)數(shù)或第二個(gè)數(shù)湊成整十。25+8=520133325+8=2231033你是怎么想
2025-08-16 00:59