【總結】第三節(jié)三家畜豬牛;萬億豪婿范建明;極品女婿范建明;王者歸來已知天命;王者歸來范建明;第一豪婿張小凡;張小凡秦書瑤;盲妻靳薄深林言希;我是你的眼林言希靳薄深;我的雙面總裁佟小曼歐澤野;林言希靳薄深;暖婚甜妻總裁溫柔點葉星
2025-08-16 01:48
【總結】陸生動物陸生動物你認為陸生高等動物應有什么特點??發(fā)達的附肢?主動捕食,逃避敵人●防止水分散失的身體表面那么,空中飛翔的鳥類有什么特點呢?鳥類的特點:⑴全身附羽⑵身體呈紡錘形⑶前肢變成翼
2024-11-06 18:25
【總結】歡迎你的光臨第15章動物的運動第一節(jié)動物運動的方式授課人:段全海教學目標?1、說出動物運動的主要方式;?2、說明動物運動方式與其生活環(huán)境的適應;?3、學會利用各種媒體收集資料的方法;?4、觀察動物的不同運動方式,提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。教學重難點?
2024-11-12 02:47
【總結】第二實驗中學生物組生活習性:形態(tài)結構特點:呼吸:運動:食物:土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機物小組活動:1、歸納蚯蚓形態(tài)結構和生理功能特點,并進一步概括出環(huán)節(jié)動物的主要特征。身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,這樣
2025-08-04 12:59
【總結】第四節(jié)視覺鞏膜角膜脈絡膜虹膜瞳孔房水視網(wǎng)膜晶狀體睫狀體玻璃體人用什么感受光的刺激?眼睛視神經(jīng)黃斑盲點外膜中膜內(nèi)膜眼球的結構眼球壁內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體眼球眼球壁的結構外膜中
2024-11-12 15:20
【總結】一、力(F)1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個力都涉及到兩個物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個物體
2025-08-04 10:47
【總結】第二節(jié)汽化與液化第一課時復習提問:1、什么叫熔化?什么叫凝固?2、什么叫晶體?什么是非晶體?兩者的根本區(qū)別是什么?3、自然界中,物質(zhì)存在的狀態(tài)有哪幾種?我的眼鏡怎么了?物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。汽化:蒸發(fā)汽化的
2024-11-11 08:29
【總結】第二節(jié)汽化與液化(第二課時)一、什么叫汽化?物質(zhì)從_______變?yōu)開_____叫汽化。二、汽化的兩種形式:_______和_______1、蒸發(fā):2、影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?______越高,蒸發(fā)越快;液體_______越大,蒸發(fā)越快;液體表面_________越快,蒸發(fā)越快在____溫度
2024-11-12 00:27
【總結】一、力(F)1、力是物體對物體的作用。力不能脫離物體而存在,任何一個力都涉及到兩個物體;施力物體和受力物體。判斷下面幾種情況是否有力存在?鐵不接觸也能有力接觸也也不一定有力為什么向后劃船,而船卻能向前行?“物體間力的作用是相互的”即一個物體對另一個物體施
2024-11-06 18:26
【總結】德國著名的地球物理學家魏格納,”大陸漂移說”的創(chuàng)始人1910年,德國年輕的科學家魏格納看到世界地圖上,南、北美洲和非洲、歐洲的邊緣相吻合的現(xiàn)象,產(chǎn)生了好奇,于是進行系統(tǒng)研究,1915年他提出了一個假說—“大陸漂移說”。即所有大陸曾經(jīng)連成一片,后來開始解體,每塊大陸朝著它現(xiàn)在的位置漂移,直至形成現(xiàn)在世界上海陸分布的
2024-11-06 22:11
【總結】生銹的銅幣生銹的鐵制品金魚這些現(xiàn)象的產(chǎn)生與什么物質(zhì)有關呢?急救氧氣寫出氧氣的化學式:O2你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?觀察描述氧氣是一種_____色____味的氣體.無無說出氧氣的構成和組成鋼瓶內(nèi)裝的是什么物質(zhì)?呈什么狀態(tài)?用什么方法?淡藍色的
2025-08-16 02:06
【總結】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設計實驗方案關鍵:在實驗中應排除實驗對象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設置對照組:即有實驗組與對照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應當相同?;ǖ念伾骄刻岢鰡栴}:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2024-11-07 02:50
【總結】蒸發(fā)要求:?(1).每次實驗只改變一個因素,采用對比實驗。?(2).小組分工實驗,合作交流。?結合生活經(jīng)驗,利用實驗臺上的器材,你可以用哪些方法,使一滴水蒸發(fā)得快些。液體溫度液體表面積液體表面空氣流動情況蒸發(fā)快慢溫度高蒸發(fā)快相同相同相同相同相同相同表面積大蒸發(fā)快
2024-11-07 02:51
【總結】執(zhí)教者:韓紀江?大約在2億多年前,地質(zhì)史上開始進入中生代,這個時候,地球上出現(xiàn)了恐龍。在以后的1億多年里,恐龍的家族越來越龐大。后來它們好像在一天之內(nèi)突然消失得干干凈凈,給我們留下了無數(shù)的謎。經(jīng)過科學家們不懈的探索,我們才漸漸對恐龍有了一些認識,原來恐龍雖然又大又笨又可怕,其實它們的故事還是挺有趣的呢。?慈母龍的故事:以前人
2024-11-07 02:52
【總結】既然有日食現(xiàn)象,會不會有月食現(xiàn)象呢?日食和月食(2)月球被食部分的顏色是怎樣的?由于地球大氣對太陽光的折射,發(fā)生月食部分的月球并非全黑,而是呈“暗弱古銅色”。根據(jù)日食的概念,描述出月食概念月球進入地球的陰影區(qū),使得月面變暗的現(xiàn)象。5月4日夜,在法國南部城
2024-11-06 22:12