agyaaa一年級數(shù)學乘船課件-資料下載頁
2025-08-16 00:34本頁面
【正文】 子尤其大城市孩子，正面臨一個危險：失去“家”“故鄉(xiāng)”這些精神地點。 有位朋友，兒子 6歲時搬了次家， 10歲時又搬了次家，原因很簡單，又購置了更大的房子。我問，兒子還記不記得從前的家？帶之回去過嗎？他主動要求過嗎？沒有，朋友搖頭，他就像住賓館一樣，哪兒都行，既不戀舊，也不喜新我明白了，在“家”的轉(zhuǎn)移上，孩子無動于衷，感情上沒有纏綿，無須儀式和交接。 想不想從前的小朋友？我問。不想，哪兒都有小朋友，哪兒小朋友都一樣。或許兒子眼里，小朋友是種“現(xiàn)象”，一種“配套設施”，一種日光下隨你移動的影子，不記名的影子，而不是一個誰、 92－ 44－ 26＝ 9 2 4 4 － 4 2 6 － 2 8 2 44＋ 26＝ 4 4 2 6 ＋ 7 0 44＋ 26＝ 4 4 2 6 ＋ 7 9 2 7 0 － 2 0 2 92－ 70＝ 1．算一算． 89－ 36－ 27＝ 8 9 3 6 － 5 2 7 － 6 3 2 100－ 54－ 38＝ 1 0 0 5 4 － 4 3 8 － 8 6 2．練一練． 8 5 2 5 － 1 8 － 5 6 1 7 － 2 5 － 2．練一練． 7 1 3 4 － 1 7 － 6 4 1 2 － 7 － 3．機靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了． 3．機靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了． （ 1）哪個班訂的報刊最少？ 3．機靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了． （ 2）二班訂了多少份 《 兒童報 》 ？ 3．機靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了． （ 3）三班訂了多少份 《 小畫報 》 ？ 3．機靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了． （ 4）四班的 《 小畫報 》 有多少本？ 《 小故事 》 有多少本？ 總結(jié)： 1．重視學生算法的動態(tài)生成，鼓勵算法多樣化 2．把計算的學習與解決問題結(jié)合起來 3． 鼓勵學生的獨立思考與合作交流
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1