【總結(jié)】原子原子核核外電子:繞原子核做高速運動質(zhì)子中子(帶正電荷)(不帶電荷)(帶負(fù)電荷)(帶正電荷)不帶電荷質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)注意:一個質(zhì)子帶一個正電荷,一個電子帶一個負(fù)電荷思考1、冬天,空氣較干燥,當(dāng)用塑料梳子梳頭發(fā),會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2、冬天,空氣較
2024-11-26 19:22
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應(yīng)用CS2洗滌。
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】第3節(jié)硫的轉(zhuǎn)化第一課時自然界中的硫探究誘思,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應(yīng)用CS2洗滌。Fe、Cu分別與Cl2、S的反應(yīng),找出規(guī)律并思考:(1)Cl2和S的氧化性誰的更強(qiáng)?(2)能否由單質(zhì)直接化合得到FeCl2、CuS?提示:
2024-10-14 16:15
【總結(jié)】第五單元第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用唐莊鄉(xiāng)第二初中楊發(fā)水想一想在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,細(xì)菌和真菌是屬于什么成分?細(xì)菌和真菌在生物圈中有什么作用呢?若沒有細(xì)菌和真菌,這個世界會如何呢?
2024-10-17 01:44
【總結(jié)】第二章空氣和生命第6節(jié)自然界中氧和碳的循環(huán)。展的重要性。理論的能力,加強(qiáng)環(huán)保意識,提高科學(xué)素養(yǎng)。一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點難點自然界中氧循環(huán)的途徑和意義定為教
2024-11-10 12:57
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用福州四中桔園洲中學(xué)陳夢虹第一節(jié)第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用細(xì)菌和真菌在自然界的作用一作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)二引起動植物和人患病三與動植物共生食物的腐敗食物腐敗的原因枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水
2025-07-21 04:36
【總結(jié)】《動物在自然界中的作用》教案教學(xué)目標(biāo)1.能舉例說明動物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.能認(rèn)同動物是生物圈中重要成員的觀點,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物,保護(hù)動物的情感。3.能辯證地認(rèn)識動物與人類的有利和有害關(guān)系。教學(xué)重點1.說明動物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.認(rèn)同動物是生
2025-06-16 04:30
【總結(jié)】從自然界中獲取鐵和銅獵戶座流星雨景象獅子座流星劃過天空陳列于新疆地質(zhì)礦產(chǎn)博物館重達(dá)30噸、世界排行第三(按重量)的大隕鐵。常見的鐵礦石磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)褐鐵礦(Fe2O3·nH2O)黃鐵礦(FeS2)隕鐵常見的銅礦石毛赤銅礦(
2025-07-18 06:59
【總結(jié)】動物在自然界中的作用王宏北京市第一六一中學(xué)蕾切爾?卡遜美國生物學(xué)家生物圈Ⅱ號實驗蜜蜂熊蜂熊蜂與蜜蜂相比,它具有較長的口器和旺盛的采集力,能抗惡劣環(huán)境,對溫室授粉有著得天獨厚的優(yōu)勢。歐洲目
2025-04-29 04:51
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時從自然界中獲取鐵和銅1.了解鐵、銅元素在自然界中的存在形態(tài)。2.掌握工業(yè)煉鐵的原理。3.了解工業(yè)煉銅的方法。一、鐵和銅在自然界中的存在鐵和銅在自然界主要以的形式存在。常見的鐵礦有(主要成分為Fe3O4)、
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】從自然界獲取鐵和銅獵戶座流星雨景象獅子座流星劃過天空陳列于新疆地質(zhì)礦產(chǎn)博物館重達(dá)30噸、世界排行第三(按重量)的大隕鐵。你在日常生活中見到過哪些鐵或銅的金屬制品?交流與討論鐵彎鋤鐵镢頭鐵燈鐵熨斗建筑中的杰作——鳥巢重達(dá)
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】故事:小貓看到農(nóng)民伯伯種莊稼,到了秋天收獲了更多的糧食。于是它把一條小魚種進(jìn)了泥土,希望秋天能夠收獲更多的魚??墒乔锾斓搅耍∝埌情_泥土,卻發(fā)現(xiàn)不但沒有長出新的小魚,原來的魚也不見了,這是怎么回事呢?想一想議一議冬天森林里鋪滿了厚厚的落葉,年復(fù)一年,落葉會不會越積越厚呢?為什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):是怎樣參與生態(tài)
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】[2021年自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革課件]?地區(qū):新疆阿克蘇市?學(xué)科:生物?成果標(biāo)題:提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣?學(xué)校:阿克蘇市第四中學(xué)?年級:七年級?教師姓名:王曉聯(lián)?聯(lián)系電話:18999675609第三章動物在生物圈中的作用市四中生物王曉聯(lián)
2024-11-30 11:51
【總結(jié)】真菌的控制和利用酵母菌和霉菌作者:青同中學(xué)馬士鋒酵母菌和霉菌都是個體微小的真菌。酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖酵母菌是單細(xì)胞個體,呈卵形。它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有明顯的液泡。在環(huán)境適宜時,成熟的酵母菌細(xì)胞向外生出突起,叫做芽體。芽體逐漸長大,脫離母體后,成為一
2024-10-17 01:42