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正文內(nèi)容

人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元綜合測(cè)試題-資料下載頁(yè)

2025-11-03 06:22本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】①《桃花源記》的作者是______(朝代)詩(shī)人___________。②《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者_(dá)__________是_______代著名哲學(xué)家。③唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)作,在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過(guò)程,故號(hào)稱“_________”。④《核舟記》選自清漲潮編輯的______________。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①忽逢桃花林,_________________,______________,_____________,___________。②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,________________,____________,不蔓不枝,??造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。絕頂,一覽眾山小。7.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”兩句是寫近望中所見(jiàn)的景象。攀登絕頂、俯視一切的。從至,并由遙想將來(lái)的。號(hào)內(nèi)填山名),以上所選的詩(shī)是歌詠的。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。()見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)()所從來(lái)。此人一一為具言所聞,16.將“漁人”“村人”兩詞語(yǔ)準(zhǔn)確填入文中括號(hào)內(nèi)。17.找出文中的古今異義詞并解釋其古義和今義。表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子是:。“村人”“不知有漢,無(wú)論魏晉”的原因是:。

  

【正文】 4.①東晉 陶淵明②周敦頤 北宋③詩(shī)史④《虞初新志》 5.①夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛②濯清漣而不妖,中通外直③造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉④烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金 二、詩(shī)歌鑒賞 (一) 6.( 1)泰山 ( 2)不盡 ( 3)指天地、大自然 ( 4)登、乘 7.泰山的神奇秀麗和巍峨高大 8.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” 登岳 雄心和氣概 9.遠(yuǎn) 近 朝 暮 望 登 10.泰山 衡山 華山 泰山 (二) 11.律詩(shī) 感時(shí)憂國(guó) 12.?dāng)M人 對(duì)偶 夸張(任寫兩個(gè)并分別舉例即為滿分) 13.略 14.一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。 三、文言文段選讀 (一) 15.儼然:整齊的樣子 屬:類 阡陌:田間小路 垂髫:指小孩 要:同“邀”邀請(qǐng) 絕境:與人世隔絕的地方 遂:于是、就 惋:驚訝、驚奇 16.村人 漁人 漁人 村人 漁人 村人 村人 村人 村人 村人 漁人 漁人 17.交通,古義交錯(cuò)相通,今義“交通運(yùn)輸”。 妻子,古義妻子和兒女,今義專指男子的配偶。 無(wú)論,古義 不要說(shuō),更不必說(shuō),今義表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)語(yǔ),“不管”。 18.( 1)便要還家,設(shè)酒殺雞作食;各復(fù)延至其家,皆出酒食 ( 2)來(lái)此絕境,不復(fù)出焉 ( 3)咸來(lái)問(wèn)訊 ( 4)先世避秦時(shí)亂 ( 5)與外人間隔 19.發(fā)現(xiàn)桃源 訪問(wèn)桃源 離開(kāi)桃源 20. .C 21.桃花源是一個(gè)作者虛構(gòu)的、和當(dāng)時(shí)生活現(xiàn)實(shí)相對(duì)立的理想社會(huì),這里的生活是當(dāng)時(shí)乃至整個(gè)封建社會(huì)人民理想中的社會(huì)生活,寄托了作者的社會(huì)理想,也反映了廣大人民反對(duì)壓迫、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望,同時(shí)批判了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),具有一定的積極意義。但它只是一種幻想,在階級(jí)社會(huì)里是不可能實(shí) 現(xiàn)的。 (二) 22.??‖苔痕??‖南陽(yáng)?? 23.( 1)這( 2)香氣,這里指品德高尚( 3)官府的公文( 4)使身體勞累 24. A 25.斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有 26.龍、仙比喻品德高尚的人。 27.陋室銘 劉禹錫 高潔傲岸 安貧樂(lè)道 (三) 28.f225。n zhu243。 xi232。 xiǎn 29.( 1)晉 /陶淵明 /獨(dú)愛(ài)菊 ( 2)可遠(yuǎn)觀 /而不可褻玩焉 30. .B 31. .C 32.( 1)花之君子者也 ( 2)出淤泥而不染 33. .富貴的人 品德高尚的人 看法:對(duì)有些拜金主義者的貪圖富貴追名 逐利行為表示鄙夷和厭惡,他們的“有錢能使鬼推磨”是造成世風(fēng)日衰的禍根,這種“牡丹之愛(ài)”要受到批評(píng)和否定。 34.愛(ài)慕富貴的人多,作者的知己少 諷刺了追逐名利的世態(tài) 35. BC DE A (四) 36.( 1)全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(各種事物的)形象。 ( 2)(他)曾經(jīng)贈(zèng)給我一個(gè)桃核刻成的船,刻的應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁的情景。 ( 3)中間高起而寬敞的部分是船艙。 ( 4)打開(kāi)窗子來(lái)看,雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。 37.生活時(shí)代 姓名 精湛技藝 來(lái)歷 大小 格局 38.?dāng)?shù)字說(shuō)明(列數(shù)字) 寫核舟 的體積之小,突出雕刻者高超的技藝 39.罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài) (五) 40. ( 1)通“舉”,推薦,舉薦。 ( 2)職分,職業(yè),職守。 ( 3)興起,發(fā)生。 ( 4)憎惡 41.( 1) 所以人們不只是把自己的親人當(dāng)親人,不只是把自己的孩子當(dāng)孩子。( 2)因此奸邪之謀不會(huì)發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情也不會(huì)發(fā)生。 42.排比句:使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)。對(duì)偶句:選賢與能,講信修睦。 (效果:結(jié)構(gòu)整齊,使語(yǔ)勢(shì)增強(qiáng),描繪了大同社會(huì)的美好境界。) 43.略
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