我的小伙伴作文(六上習(xí)作五單元-資料下載頁(yè)
2025-08-15 23:17本頁(yè)面
【正文】 眼神，我說(shuō)：“沒事，來(lái)，咱們接著玩兒吧！” ? ? 可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說(shuō)：“那我?guī)湍闳嗳喟桑 ?，我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？ ? 回到班里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。 ? 這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗@樂于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。 ? 有的人懂得寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！ ? 我的小伙伴 習(xí)作指導(dǎo)： ? 寫自己 身邊的小伙伴 ，內(nèi)容要 真實(shí)可信 不要虛構(gòu)。 ? 可以 寫 1~2件事 。 ? 要 抓 住小伙伴的 性格特點(diǎn) 、品格特點(diǎn)來(lái)寫，如： ? 熱心、大公無(wú)私、誠(chéng)實(shí)、寬容、純樸、有責(zé)任心、善良、勇敢、知識(shí)豐富、聰明伶俐、真誠(chéng)、守信、善解人意、幽默可笑、沉著冷靜、積極樂觀、謙虛、大方得體 ... ... ? 所寫的 事例 要 反映 出 人物的特點(diǎn) 。 ? 主人公是小伙伴，通過(guò)小伙伴的 語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌 來(lái)反映出他的性格特點(diǎn)！ 習(xí)作練習(xí) 思考，并完成下面的提綱： 習(xí)作題目：我的伙伴 _______ _______（他）她的特點(diǎn) __________ （他）她的特點(diǎn)的一件事： _________ 起因 :__________ 經(jīng)過(guò) （詳寫）： ___________ 結(jié)果： ___________
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