吉林省長(zhǎng)春市五校20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期第一次素質(zhì)教育交流研討考試試題長(zhǎng)春版-資料下載頁
2024-11-12 05:58本頁面
【導(dǎo)讀】，將相應(yīng)漢字規(guī)范地寫在括號(hào)內(nèi)。朔氣傳金柝，□□□□□。小園香徑獨(dú)徘徊。王勃《送杜少府之任蜀。州》一詩與此意境相似的兩句詩是：□□□□□，□□□□□。達(dá)此意境的詩句是：□□□□□□□，□□□□□□□□。（甲）閱讀《陋室銘》，回答問題。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。談笑有鴻儒，往來無白丁。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。東晉元帝繼位后任丞相，輔佐晉室。成公九年》，楚人鐘儀被晉俘虜，晉人稱他為楚囚。
【正文】 ? 二、 寫作（ 60分） （一）綜合實(shí)踐（ 10分） 28. 在西班牙舉行的自行車賽中，車手埃斯特萬在距離終點(diǎn)只有 300米時(shí)不幸遭遇爆胎，他只能扛起自行車跑向終點(diǎn)。令在場(chǎng)觀眾驚訝的事情發(fā)生了：他身后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手納瓦羅拒絕超越，慢慢地跟在爆胎的埃斯特萬身后！后來，取得冠軍的埃斯特萬想把獎(jiǎng)牌送給納瓦羅，但遭到了納瓦羅的婉拒，理由是：自己不想在快到終點(diǎn)時(shí)超越一個(gè)爆胎的對(duì)手取勝，這樣是不道德的。 人生有時(shí)候比的不是誰比誰厲害，而是胸懷與境界！面對(duì)此種事情你有何感想表述出來。 （不少于 120字） 120 （二） 作文（ 50 分） 28．以下作文，任選其一。 作文 ① 題目 :初一，你好！ 作文 ② 閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章。 一個(gè)人在自己門前種了棵槐樹。一個(gè)過路的年輕人看見了，對(duì)他說：“槐樹蟲多?！彼惆鸦睒淇沉?，種了一棵楊樹。一個(gè)過路的老年人看見了，對(duì)他說：“楊樹不是好材料?！彼职褩顦淇沉?，種了一棵楓樹。一個(gè)過路的女子看見，對(duì)他說：“楓樹樹陰少?！庇谑撬职褩鳂淇沉恕Ｊ赀^去了，年年見他種樹，但他門前總沒有一棵 樹。 作文要求： ① 選擇你最擅長(zhǎng)的文體，表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。 ② 認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。 ③ 文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的班名、姓名。 ④ 不少于 600字。 答案： 五校素質(zhì)教育交流研討七年級(jí)語文試卷 參考答案 一 略 二． 9唐 劉禹錫 10① .品德高尚 ② 大 ③ 平民，這里指沒有學(xué)問的人④官府的文書。 ，有仙則名；水不在深，有龍則靈。 ，交往人物，室內(nèi)生活三個(gè)方面描寫陋室。（意思對(duì)即可） 相類比，表明陋室不陋，突出“德馨” ；以古代名 賢自況，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)，點(diǎn)名陋室不陋。（意思對(duì)即可） 乙． 14。 ① 到 ② 都 15周侯坐在宴席中間哀嘆說：“風(fēng)景沒有什么不同，只是江山不一樣了！” ，積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，奮發(fā)向上，努力改變現(xiàn)在的局面。 三． 17. 18．運(yùn)用比喻的修辭手法，把目光比做匕首，形象地說明了所有人看自己的眼神都充滿了嘲笑和鄙視，表達(dá)了一向倔犟和高傲的我，因中考失利而失去面子和自尊的失望和痛苦的心情。 19.“ 艱辛”一是指長(zhǎng)時(shí)間寫作，手背凍的很嚴(yán)重；二是錦夜以繼日?！靶牢俊敝杆鶎懙男∥恼履茉诋?dāng)?shù)氐男?報(bào)上發(fā)表。 20. 既然選擇了這條路，就堅(jiān)持走下去吧 “哪有那么容易成功的事兒，堅(jiān)持住，總會(huì)有成果的?！? 不急，你看這花生果，要多翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟呢！人不也一樣嗎？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！ 21. 剛剛?cè)腴T，老師生病，文學(xué)社解散；邊工作邊從事寫作；投出的稿子總是不被采用時(shí)，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生動(dòng)搖；一年后，我的文章終于在散文這樣的大雜志上發(fā)表。 22. 此句出自母親之口，語言 質(zhì)樸，即是行文線索，又蘊(yùn)含深刻含義，表層含義：炒花生果，要多翻幾個(gè)個(gè)兒才能炒得恰到好處。深層含義：說明每個(gè)人的成長(zhǎng)過程，就如炒 花生果一樣，不會(huì)一蹴而就，一帆風(fēng)順的。在經(jīng)歷過迷茫，困惑，痛苦后能夠堅(jiān)持下來，才能夠成長(zhǎng)，成熟，成功。 。 四 24 25 . 語言描寫，動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，寫出其中兩點(diǎn)即可， 26. 不安分，好戰(zhàn)，性情急躁
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