【總結】擊缶而歌“有朋自遠方來,不亦樂乎?”中新社北京3月12日電:國漢辦主任許琳12日在此間表示,截至目前,中國已在81個國家建立了256所孔子學院和58個孔子課堂,按照既定目標,到2020年,全球孔子學院數(shù)量將達到500所。新文化運動一、新文化運動的背景政治方面經濟方面思想方面
2025-10-03 11:18
【總結】第十課有朋自遠方來課前預習一、填空題:1.民俗,即民間的_______________,它是一個國家、一個民族、一個地域____________________________________________________積久而成的。_______________和_______________,從而了解人類_______
2025-11-06 18:11
【總結】第一篇:關于有朋自遠方來測試題及答案 關于有朋自遠方來測試題及答案 第十課有朋自遠方來 課前預習 一、填空題: ,即民間的_______________,它是一個國家、一個民族、一個地域__...
2025-10-12 07:38
【總結】——入鄉(xiāng)隨俗到了獨腳人居住的村子就應該用一條腿走路——非洲諺語入鄉(xiāng)隨俗:1964年,周恩來出訪歐洲某國時,下榻某賓館。有一天周恩來在就餐時,發(fā)現(xiàn)中國代表團的工作人員少了一些。他很奇怪,經過詢問,方知是這些人吃不慣東道國做的羊肉,都跑到我國使館去吃飯了。周恩來非常生氣,后來他對這些同志說,住在賓館就必須在賓館吃飯,這是對人家的尊重。而
2025-11-10 10:09
【總結】 第二單元綜合性學習有朋自遠方來配套教案 活動目標 1.了解“朋友”的內涵,學會與別人交朋友。 ,讓別人愿意與自己交朋友。 活動準備: 、故事等。 ,以便上課時做游戲用。 。 導語設...
2025-04-03 04:06
【總結】第一篇:《有朋自遠方來》綜合性學習活動說課稿 《有朋自遠方來》綜合性學習活動說課稿 各位評委老師:大家好!我是來自大城縣平舒鎮(zhèn)童子初級中學的吉雅娟,很榮幸能有這個機會在此就《有朋自遠方來》綜合性學...
2025-10-05 03:14
【總結】第十課有朋自遠方來課前預習一、填空題:1.民俗,即民間的_______________,它是一個國家、一個民族、一個地域____________________________________________________積久而成的。_______________和___________
2024-12-05 10:52
【總結】W13-187龍虎山自然保護區(qū)位于廣西隆安縣境內,離縣城36公里,在南寧市以西83公里處,總面積21平方公里。南寧至大新、靖西、憑祥、云南的公路貫通景區(qū),交通十分方便。龍虎山保護區(qū)的主要保護對象為巖溶地區(qū)的珍貴藥用植物和巖溶景觀。龍虎山一大景觀是猴群,現(xiàn)有半人工飼養(yǎng)的獼猴2500多只,集散在路邊、橋頭及沿江,活潑可愛,能與游
2025-04-26 13:10
【總結】第一篇:七年級上冊第二單元綜合性學習《有朋自遠方來》教學設計 綜合性學習《有朋自遠方來》 教學目標: 1、了解“朋友”的內涵,學會與別人交朋友。 2、認清自我,讓別人愿意與自己交朋友。 教學...
2025-10-05 03:13
【總結】綜合性學習 有朋自遠方來 精彩開篇詞 “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。人生在世,離不開朋友。而交友、與人相處,是需要智慧與愛心的。 學習目標 。 。 。 。收集交友名言、警句、故事...
2025-11-02 01:54
【總結】綜合性學習有朋自遠方來班級開展以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,請你參加并完成下列任務。1.全班同學分為《論語》、唐詩、成語等不同的小組,閱讀、搜集、整理有關交友的名言警句、成語故事和經典論述……請你幫助完成。(1)《論語》中關于交友的名言。示例:有朋自遠方來,不亦樂乎?
2025-06-15 22:25
2025-06-15 22:19
【總結】第二單元人間親情綜合性學習(一)有朋自遠方來1.古今中外的詩文中有很多有關交友的名言,請你把它補充完整。(1)海內存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)以文常會友,。(祖詠《清明宴司勛劉郎中別業(yè)》)(3)
2025-06-18 12:07
【總結】第一篇:2018年七年級語文上冊第二單元綜合性學習有朋自遠方來教案 綜合性學習有朋自遠方來 1.了解“朋友”的內涵,學會與別人交朋友。2.認清自我,讓別人愿意與自己交朋友。 1.學生課前搜集有關...
2025-10-05 04:14
【總結】這是“友”字的小篆寫法,它看起來像兩只同時伸出來的右手,兩手相交表示握手。握手是為了表示友好,就像生活中的朋友相見,大家都伸出右手緊緊相握,以表達親密友好之情。所以“友”字本義是友好之意。1:解讀“朋友”甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼,這種并列的關系表達了“朋”字平等的內涵。志同道合為“
2025-06-18 12:29