【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)法律的特殊關(guān)懷案例一:“上初一的小明父母離異,誰(shuí)也不愿承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任,小明常在父、母兩處跑來(lái)跑去,后來(lái)與社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,經(jīng)常逃課,終于在別人的教唆、引誘下因偷竊而進(jìn)了少管所。”案例二:2020年4月,重慶市江北區(qū)一家浙江人開(kāi)辦的個(gè)體加工廠雇用了來(lái)自貴州、湖北的
2024-11-07 15:54
【總結(jié)】第一課愛(ài)在屋檐下在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來(lái),認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):“我送你回家吧?!薄凹遥课覜](méi)有……家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō):“那不是你的家嗎?”富豪說(shuō):“那……是我的房子?!蹦硣?guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。后來(lái),他打聽(tīng)到5歲的小女兒還活著,幾
2024-11-30 15:01
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽自己負(fù)責(zé)。做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感?!柏?fù)責(zé)任”體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。他人負(fù)責(zé)。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。社會(huì)
2025-06-18 00:15
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)法律的特殊關(guān)懷案例一:“上初一的小明父母離異,誰(shuí)也不愿承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任,小明常在父、母兩處跑來(lái)跑去,后來(lái)與社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,經(jīng)常逃課,終于在別人的教唆、引誘下因偷竊而進(jìn)了少管所?!卑咐?021年4月,重慶市江北區(qū)一家浙江人開(kāi)辦的個(gè)體加工廠雇用了來(lái)自貴州、湖北的
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】作為一名中學(xué)生,你都有哪些社會(huì)身份?并相應(yīng)地要承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任?社會(huì)身份的多重性,有時(shí)會(huì)引起責(zé)任沖突;同時(shí)面臨著責(zé)任選擇。小敏的困惑小敏在上學(xué)路上看到有一個(gè)老奶奶昏倒了,可是她上學(xué)考試又快遲到了。小敏是否救老奶奶?有兩全其美的好主意嗎?*電影回放:《
2024-11-09 13:57
【總結(jié)】小隱班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)小紅,小隱主動(dòng)和她交談,并問(wèn)她家里的電話號(hào)碼,父母工作,家住哪里等,想和她做朋友,也主動(dòng)告訴了小紅自己家的這些情況??尚〖t說(shuō),這是我的隱私,我現(xiàn)在還不想告訴你。于是有同學(xué)給小隱打抱不平地說(shuō):我們這么小,怎么可能有隱私呢?不告訴我們肯定是有些見(jiàn)不得人的丑事不肯跟我們說(shuō)。隱私就是丑事嗎?隱私:不可告人的
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第五單元《我是中國(guó)公民》復(fù)習(xí)課件課標(biāo)要求與考試大綱?1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義;明白公民身份的基本內(nèi)涵;?2、體會(huì)樹(shù)立公民意識(shí)的重要性,能在日常生活中,具有自覺(jué)提升自己公民意識(shí)的動(dòng)力和行為;養(yǎng)成關(guān)心家事、國(guó)事、天下事的良好習(xí)慣,增強(qiáng)法律觀念。?3、理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義;了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù);
2024-11-11 12:50
【總結(jié)】單元整合維護(hù)公共秩序生活需要秩序生活離不開(kāi)秩序秩序離不開(kāi)規(guī)則規(guī)則離不開(kāi)人們的自覺(jué)遵守規(guī)則是多種多樣的自覺(jué)維護(hù)秩序
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【總結(jié)】第11課敢于承擔(dān)責(zé)任我們的責(zé)任知識(shí)整理知識(shí)概覽。無(wú)論在私人生活中還是在公共生活中,負(fù)責(zé)任的人都能贏得人們的信任、尊敬和。不負(fù)責(zé)任的人,會(huì)受到人們的鄙視和,失去別人的和尊敬,難以在社會(huì)中立足。盡管承擔(dān)責(zé)任意味著要付出努力,但這種努力所換來(lái)的,是整個(gè)社會(huì)的和。
2025-06-12 02:04
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(XS)
2024-11-17 10:08
【總結(jié)】第十四課導(dǎo)航明燈第一課時(shí)永不褪色的旗幟感悟名言我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者。沒(méi)有導(dǎo)游者一切都會(huì)停止,目標(biāo)會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有?!ǖ拢└璧旅珴蓶|主席向全世界莊嚴(yán)宣告
2024-11-11 23:21
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程板書設(shè)計(jì)情感目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)到交往在生活中的意義和作用,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)與人交往的自覺(jué)性能力目標(biāo):1、提高學(xué)生對(duì)交往重要性的認(rèn)識(shí)能力2
2024-11-10 04:37
【總結(jié)】湘教版做理智的消費(fèi)者調(diào)查主題:當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí):忍氣吞聲,惹不起、躲得起的人數(shù)比例為______尋求訴訟手段或者非訴訟手段維權(quán)的人數(shù)比例為____認(rèn)為到法院打官司是一件不光彩的事的人數(shù)比例為___認(rèn)為到法院打官司的人都是違法的人的人數(shù)比例為___你支持以上哪類人的觀點(diǎn)呢?為什么?
2024-11-12 02:31
【總結(jié)】根據(jù)所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題:1、怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)所處的歷史階段?2、此階段的含義是什么?3、我國(guó)為什么還處此階段?4、此階段的起始時(shí)間是什么?5、此階段的主要矛盾和根本任務(wù)是什么?人口問(wèn)題資源問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題人口問(wèn)題?定性:是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速的重要因素之一。?表現(xiàn):1)