20xx人教版語文五下口語交際習作一-資料下載頁
2025-11-03 03:15本頁面
【導讀】在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！一次和遠方小學生“手拉手”的活動。以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的。展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。寫完后讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。信人的姓名，姓名要寫得大一些。寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。我是一位來自北京的小朋友。這是信的主要部分。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)折頂格。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。以“此致敬禮”為例，“此致”?！熬炊Y”則一定要另起一行頂格寫。名下一行的后半行。一屆安徽小提琴比賽的冠軍。希望和你們成為手拉手的對象啊！校際之間的手拉手關(guān)系。對小提琴入了迷，我決心成為一名合格的小提琴手。小婭婷，今年11歲，剛出生第二天便遭父。小婭婷已拖欠三年的學雜費，她。面臨失學，小婭婷不知所措，她
【正文】 路邊。 ” 因為李發(fā)奎父女倆人都沒有戶口，所以也沒有土地?？诩Z和日常生活用品僅靠撿垃圾來換，溫飽沒有保障，有時靠鎮(zhèn)政府一年發(fā)放的 250斤救濟糧為生。小婭婷已拖欠三年的學雜費，她現(xiàn)在上小學四年級，學習非常刻苦努力，成績名列年級前十名。面臨失學，小婭婷不知所措，她說不想放棄學業(yè)，想好好讀書，長大了能讓李發(fā)奎和自己過上好日子。 回顧 ? 拓展一 小學語文五年級下冊 本組課文引領(lǐng)我們走進祖國的西部，讓我們結(jié)合課文內(nèi)容和搜集到的資料，交流自己對西部的感受。 《 草原 》 一課，不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風光，而且讓我們感受到蒙漢之間濃濃的民族情； 《 白楊 》 一課，使我們由戈壁白楊、兩代人談話，想到了很多。這兩篇課文在寫法上很有特點，讓我們交流一下這方面的學習體會。 學習中的其他收獲，也可以和同學交流。 九曲黃河萬里沙， 浪淘風簸自天涯。 如今直上銀河去， 同到牽牛織女家。 浪 淘 沙 [唐 ]劉禹錫 傳說，清朝末年，慈禧太后請一位著名的書法家為她的扇子題詩。那位書法家寫的是唐朝王之渙的詩 《 涼州詞 》 ： 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。 由于疏忽，書法家忘寫了 “間” 字。慈禧大怒，要殺他。那位書法家急中生智，連忙解釋道 : “老佛爺息怒，這是用王之渙的詩意填的一首詞?！? 并當場斷句，讀給慈禧聽： “黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨 ? 楊柳春風，不度玉門關(guān)?！? 慈禧聽了，轉(zhuǎn)怒為喜，連聲稱妙。
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