20xx人教版語文四下麥哨-資料下載頁
2024-11-12 03:12本頁面
【導(dǎo)讀】麥哨是用麥稈或麥葉折起來做成的哨子，放在嘴里吹起來葉片震動能發(fā)出“嗚卟，鄉(xiāng)村的孩子都很擅長用麥。哨來表達自己的喜悅心情。們?nèi)ヱ雎狖溕诼暟?！一聲呼，一聲?yīng)，……1輕聲讀課文，感受歡快、柔美的風(fēng)景；2用“——”標畫出自己喜歡的部分，在旁邊批注感受。如一朵朵沾滿露珠的月季花。那一張張紅撲撲的臉蛋，表現(xiàn)的孩子們的勤勞與可愛。的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。這簡直是一個天然的運動場！采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不。里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同。股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！首尾兩次寫到“麥哨”。無束地快樂游戲。這歡快、柔美僅僅指麥哨嗎？柔美，悠遠、綿長。麥哨吹出了一幅色彩斑斕的畫，了一首回味無窮的詩。課文中的《可愛的草塘》。
【正文】 “嗚卟，嗚卟，嗚 …… ” 田野里，什么聲響和著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。 “ 嗚卟，嗚卟，嗚 ……” 是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應(yīng)，此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠、很遠 …… 首尾呼應(yīng) ? 首尾兩次寫到“麥哨”。你呼我應(yīng)，此起彼伏，歡快柔美；感受到鄉(xiāng)村孩子在田野中無拘無束地快樂游戲。 這歡快、柔美僅僅指麥哨嗎？它還象征著什么？ 象征著孩子們的童年生活也如同那麥哨的聲響，歡快、柔美，悠遠、綿長。 麥哨吹出了一幅色彩斑斕的畫，吹出了一首歡慶豐收的歌，吹出了一首回味無窮的詩 。 童年已漸漸離我們而去，我們應(yīng)該把這份快樂慢慢地藏在記憶的深處，珍惜今天的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。好嗎？ 用自己喜歡的方式閱讀選讀課文中的 《 可愛的草塘 》 。 課后作業(yè) 再 見
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