【導讀】轉化思想,發(fā)展空間觀念。Copyright2020-2020版權所有盜版必究你能提出什么問題?轉化成學過的圖形來求面積?究步驟,互相幫助。的面積之間有什么關系?每個三角形的面積是拼成平行四邊形面積的一半。2號蟹池今年能產多少千克蟹?米,底是10厘米,高是多少厘米?
【總結】蘇教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積計算,同學們要掌握三角形面積公式的推導過程,能夠正確的應用三角形的面積公式計算三角形的面積。求這個平行四邊形的面積。8厘米6厘米平行四邊形面積=底×高S=a×h=8×6=48(平方厘米)數方格,求面積?紅
2024-12-05 01:08
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:進一步體會轉化方法的價值,培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
【總結】三角形面積的計算蘇教版五年級數學上冊教學目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:進一步體會轉化方法的價值,培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展同學們的空間觀念和初步的推理能力。畫一畫、剪一剪、比一比,在小組里說說自己的發(fā)現
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。:進一步體會轉化方法的價值,發(fā)展大家的空間觀念和初步的推理能力。復習:平行四邊形面積公式平行四邊形面積=底×高下面每個小方格表示1平方
【總結】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形面積的推導,同學們要理解并掌握三角形面積公式的推導過程,能夠應用三角形的面積公式解決相關的實際問題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個頂點畫它對邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導想一想可以從哪些已學過的圖形中推導
2024-11-11 22:20
【總結】《三角形的面積》說課稿一、說教材:1、教學內容及其地位與作用《三角形面積的計算》是義務教育蘇教版五年級(上冊)第二單元第15—17頁的內容。本課內容最大特點是加強了動手操作,讓學生在動手實踐中發(fā)現各種圖形的內在聯系,體會三角形面積計算的一般策略。讓學生經歷實際操作、建立猜想、歸納發(fā)現和抽象出公式的過程,培養(yǎng)推理能力。學生在理解三角形面積公式的來
2024-12-08 13:58
【總結】說出下面是什么三角形?并說出相對應的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米(底是3厘米高是4厘米)鈍角三角形底是6厘米高是4厘米(單位:厘米)764586
2024-12-12 17:57
【總結】小學數學劉娟山東省臨沂市羅莊區(qū)高都中心小學276021(郵編)
2025-09-25 17:02
【總結】教學目標1、使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題。2、使學生進一步體會轉化方法的價值,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握三角形面積的計算公式教學難點:理解三角
2024-11-20 23:51
【總結】說一說:長方形、正方形和平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積:S=a×b正方形的面積:S=a×a平行四邊形的面積:S=a×h憶一憶:平行四邊形的面積計算公式是怎樣推導出來的?→→→例4:下面每個小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?
2024-11-21 02:29
【總結】三角形面積的計算一、復習二、新課三、應用四、小知識:你知道嘛?一、復習?說說長方形、平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高2、計算長方形和平行四邊形的面積7厘米4厘米7厘米4厘米生
2024-11-22 01:18
【總結】一、復習1、說說長方形、平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高2、計算下面長方形和平行四邊形的面積.7厘米4厘米7厘米4厘米生活中常見的三角形思考:怎樣
【總結】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積,通過拼、補等方式推導三角形面積公式的過程,能夠應用三角形的面積公式解決實際問題。長寬長寬S=ab長寬S=ab底高長寬S=ab底高S=ah長寬S=ab底高S
2024-11-29 05:58
【總結】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-12-08 14:08
【總結】第一篇:三角形面積計算教案 教案標題:數學“三角形面積計算”教案 系部:教科系系小學教育專業(yè)9班 教師:張偉偉(11407050203) 授課班級:五年級 科目:數學時間:2014年4月26...
2024-10-28 14:32