【導讀】1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機并沒有破壞到蘇聯(lián)的經(jīng)濟。與資本主義世界市場關(guān)系不大,因此蘇聯(lián)并沒有受到太大沖擊,為強盛的工業(yè)國。但羅斯?!靶抡本徑饬私?jīng)濟危機,同時開創(chuàng)了資產(chǎn)階級。2.觀察右圖,圖中文字為:“100美元可買下這輛轎車。在股市上喪失了一切,急需現(xiàn)鈔。你認為這最有可能出現(xiàn)在。地的政府和經(jīng)濟制度。后來是誰給人們帶來了希望?
【總結(jié)】“大蕭條”TheBigDepression課程目標:了解1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響,認識羅斯福新政的歷史背景。一、空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機是資本主義生產(chǎn)相對過剩的危機第一次世界大戰(zhàn)后,美國的經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展。到1924年,美國掌握的黃金總額已達世界黃金儲存量的1/
2025-05-12 05:22
【總結(jié)】?國民經(jīng)濟的高速發(fā)展?西部大開發(fā)戰(zhàn)略和東北地區(qū)?課堂小結(jié)第10課世界經(jīng)濟的奇跡老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的實施導入()。A()。C()。天津汽車工業(yè)集團重慶長安工業(yè)集團長春一汽工業(yè)集團B摩托車企業(yè)是()
2024-11-09 01:13
【總結(jié)】第八單元“大蕭條”中的資本主義世界單元時間:1929~1939年本單元講了“兩大主題”:1、資本主義世界發(fā)生了有史以來最大的經(jīng)濟危機。(社會主義世界、殖民地有危機嗎)2、資本主義世界兩種解決危機的辦法:①、美國模式:羅斯福新政(跟進國:英法等)②、德國模式:法西斯體制(類似國:日意等
2025-01-18 01:08
【總結(jié)】1危機后的世界經(jīng)濟隱患主講人:王維安2王維安教授簡介?浙江大學金融研究所所長、經(jīng)濟學院教授、博士生導師?西安交通大學經(jīng)濟學博士?中國金融學會理事?中國人民銀行杭州中心支行貨幣信貸政策咨詢專家?浙江省高等院校優(yōu)秀青年教師、霍英東教育基金獎獲得者引言:危機中政府紛紛通過兩大政策救市?
2025-05-13 18:10
【總結(jié)】世界經(jīng)濟危機(WorldEconomicCrises)孟和圖雅,孟和吉氜嘎勒,寶樂日額日德尼,阿拉坦蘇赫世界歷史上的經(jīng)濟危機?1。1637年郁金香狂熱?2。1720年南海泡沫?3。1837年恐慌?4。1907年銀行危機?5。1929-1933大蕭條?6。19
2025-05-11 06:19
【總結(jié)】第11課西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟大危機內(nèi)容標準:(1)了解凡爾賽和約、九國公約的基本內(nèi)容。(2)簡述1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。第課西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟大危機1924-1929年相對穩(wěn)定1929-1933年經(jīng)濟危機20世紀30年代大戰(zhàn)迫近1919-1922
2025-07-20 07:32
【總結(jié)】11.西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟大危機【一】一戰(zhàn)后西方世界秩序的調(diào)整(1)巴黎和會與《凡爾賽和約》(2)華盛頓會議與《九國公約》【二】世界經(jīng)濟大危機制作:古埠初中周勇善本課重點1)識記凡爾賽和約的基本內(nèi)容。2)識記九國公約的基本內(nèi)容。3)識記
2025-05-13 04:30
【總結(jié)】二、羅斯福新政羅斯福當選總統(tǒng)經(jīng)濟上的危機,必然會引起政治方面的危機。很多資本主義國家社會矛盾尖銳,政局動蕩。這時候的美國,出現(xiàn)了一位力挽狂瀾的人物,頒布了一系列措施,挽救了當時衰敗的美國。他是誰?羅斯福真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】九年級歷史下冊第4課經(jīng)濟大危機本課地位課本內(nèi)容主要包括兩部分:1、“繁榮”及其崩潰;2、羅斯福新政。經(jīng)濟危機不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟上的一次重大危機,也是整個資本主義制度的一場危機,對世界各國,特別是資本主義國家的經(jīng)濟、政治以及國際局勢產(chǎn)生了重大影響,推動了世界整體性發(fā)展進程。所以本課在
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】我國面臨的世界經(jīng)濟形勢及主權(quán)債務危機劉友法博士中國國際問題研究所副所長二0一一年八月二十五日
2025-05-13 03:19
【總結(jié)】第1講美元春秋:金融危機下的世界經(jīng)濟世界經(jīng)濟,是指國際關(guān)系行為主體在世界經(jīng)濟領(lǐng)域相互關(guān)系的總和,包括世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)、交換、分配、消費等經(jīng)濟活動。什么是世界經(jīng)濟世界經(jīng)濟世界經(jīng)濟是一個歷史范疇,是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。原始社會奴隸社會封
2025-04-28 18:23
【總結(jié)】第11課西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟大危機【課堂預習案】1.年一月,戰(zhàn)勝的為了締結(jié)和約,在召開會議,這就是。會議被、和三國操縱。,對德的、、賠款
2025-05-13 10:25
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟大危機經(jīng)濟大危機1929—1933美國羅斯福新政德、意、日法西斯專政資本主義固有矛盾擺脫危機尋找出路資本主義發(fā)展的“黃金時代”法西斯勢力的猖獗第5課衛(wèi)士
2024-11-30 07:02
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟大危機危機的原因根本原因:生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人占有制矛盾生產(chǎn)與銷售矛盾狂熱的投機活動市場的虛假繁榮經(jīng)濟危機股票:社會經(jīng)濟的晴雨表$1000萬$1000萬$5000萬100萬股
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟大危機第4課經(jīng)濟大危機一學情分析二教材分析三教材處理四教法手段五教學過程1、年齡特征:2、已學知識:3、不足之處4、學習需要1、教材地位2、教學目標(知識、能力、情感)及依據(jù)3、教學重點、難點及依據(jù)
2024-11-30 07:01