【導(dǎo)讀】金屬與酸反應(yīng)類型題的解題技巧。能力目標:1、通過金屬與酸反應(yīng)規(guī)律的概括、總結(jié)、應(yīng)用,大家創(chuàng)新思維能力和靈活運用所學知識的能力。情感、態(tài)度、價值觀:通過討論、探究,培養(yǎng)大家樂學、好。學的精神,引導(dǎo)大家體味知識形成過程中的快樂?,F(xiàn)有一種由兩種金屬組成的。以鋁為例的含義是18克鋁與足量的酸反應(yīng)放。鋁生成氫氣的質(zhì)量就是*X。問題4:有四支盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分。剩余最多的是Al,可能沒有剩余的是Zn。問題5:天平兩邊分別放著盛有100克。天平平衡,向左邊燒杯加入Ng鎂粉,問題2:有一塊不純的鐵,已知它含有。問題3:在天平左右兩盤上各放一只燒。盤投入一定質(zhì)量的鋅恰好完全反應(yīng),善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律并利用規(guī)律的