圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖及數(shù)據(jù)字典-資料下載頁(yè)
2025-08-07 18:57本頁(yè)面
【正文】 2 用戶登錄界面 表52 用戶登錄界面屬性對(duì)象 屬性屬性值說明Table1Databasename用戶數(shù)據(jù)庫(kù)所連接數(shù)據(jù)庫(kù)Tablename用戶表2所連接的表ActiveTrue激活數(shù)據(jù)庫(kù)DataSource1DataSetTable1所連接的表Label1Caption用戶名標(biāo)簽標(biāo)題Label2Caption密碼標(biāo)簽標(biāo)題Edit1Text空文本框內(nèi)容Edit2Text空文本框內(nèi)容bitbtn1Caption確定按鈕標(biāo)題bitbtn2Caption退出按鈕標(biāo)題 如圖53所示：圖53 圖書管理界面 如圖54所示： 圖54 學(xué)生管理界面 如圖55所示： 圖55 借閱管理界面 如圖56所示：圖56 查詢報(bào)表界面 第6章 系統(tǒng)測(cè)試與運(yùn)行 進(jìn)入系統(tǒng) 打開登錄界面輸入賬號(hào)與密碼登入系統(tǒng)，如圖61所示。 圖61 登錄系統(tǒng)界面 圖書管理打開圖書管理，對(duì)圖書進(jìn)行新書錄入，刪除數(shù)目和信息修改等操作，如圖62所示。圖62 對(duì)圖書進(jìn)行刪除 學(xué)生管理打開學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行錄入，刪除和信息修改等操作，如圖63所示。 圖63 學(xué)生管理操作 借閱管理 打開借閱管理，對(duì)借書還書情況進(jìn)行查詢，如圖64所示。 圖64 借閱管理操作通過對(duì)模塊的一系列操作，證明該系統(tǒng)運(yùn)行流暢具有良好的界面互動(dòng)與實(shí)用性。 第7章 課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)本圖書管理信息系統(tǒng)使用ADO組件實(shí)現(xiàn)了圖書管理中的主干部分：關(guān)于圖書、讀者和圖書借閱的管理。該系統(tǒng)還需要進(jìn)一步完善，例如用戶密碼的管理（可在數(shù)據(jù)庫(kù)中增加一個(gè)數(shù)據(jù)表存放密碼數(shù)據(jù)）、系統(tǒng)參數(shù)動(dòng)態(tài)管理等。通過使用可視化開發(fā)工具Delphi開發(fā)圖書管理系統(tǒng)，我的實(shí)際動(dòng)手能力以及自學(xué)其它系統(tǒng)開發(fā)工具的能力有所提高，同時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)中的許多不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)，在開發(fā)系統(tǒng)過程中，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)重要組件包括ADO控件、數(shù)據(jù)集組件和數(shù)據(jù)顯示組件等的相關(guān)屬性及方法不夠熟悉，還不能在需要時(shí)純熟、靈活地運(yùn)用，在技術(shù)上無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的效果，留下許多缺憾。本次課程設(shè)計(jì)的順利完成，尤為感謝李目海老師的辛勤教導(dǎo)和悉心講解。本學(xué)期的課程中，您帶領(lǐng)我們進(jìn)入華麗的Delphi世界，使我們領(lǐng)略到Delphi7組件化的編程方式，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，使我們離計(jì)算機(jī)夢(mèng)越來越近。參考文獻(xiàn)[1] 張瀚文 . DELPHI數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例與解析[M]. 北京: 高等教育出版社, ：200215[2] 趙萬軍. DELPHI軟件項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例[M]. 北京: 電子工業(yè)出版社, ：100130[3] 賽奎春. Delphi開發(fā)經(jīng)驗(yàn)技巧 [M]. 北京: 人民郵電出版社, ：169175[4] 梁水, 李方超，賽奎春. Delphi開發(fā)技術(shù)大全[M]. 北京: 人民郵電出版社, ：2025 25
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1