幼兒園20xx年春季學期保教工作計劃-資料下載頁
2025-08-07 15:05本頁面
【正文】 ，要求幼兒園實施“小學化”教育；幼兒園為迎合家長的這種需求，違背教育目標和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，這樣必將對幼兒教育的健康發(fā)展造成惡劣的影響。 因此，我園要進一步認清幼兒園“小學化”的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施，加強管理，防止出現(xiàn)幼兒園“小學化”傾向問題。 (四)家長工作及社區(qū)工作 教師是學生的第二任父母，教師對學生的教育很重要，固然，第一任父母的教育也同樣重要。是否能夠把孩子教育好家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素。 ，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與配合，建立朋友式的、和諧的家園關(guān)系。 (如家訪、家長講座、家長會、開放日、宣傳欄、親子游戲等)與家長全方位溝通，宣傳介紹我園的教育教學，增進家園溝通與協(xié)作。發(fā)放家長問卷調(diào)查，根據(jù)反饋的情況改進工作?！ 。脤谶M行育兒知識宣傳，幫助家長樹立正確的家教理念，掌握科學的育兒知識，提高教子水平?！瓣P(guān)工委”的力量，采取多種社區(qū)工作方式，促進各項工作的開展，如：向社區(qū)進行問卷調(diào)查、召開座談會、邀請社區(qū)人員參加我園舉辦的大型活動等。
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