校園規(guī)劃講課-資料下載頁
2025-08-07 10:52本頁面
【正文】 障。 五、綠地景觀系統(tǒng) ? 河道水系自然景觀是本規(guī)劃綠地景觀設計的最大亮點。校園內利用過境的 C港，在保證不改變河口位置的基礎上將其適當拓寬，在校園中部形成湖面。以河道水系為靈魂的綠地開放空間，營造出優(yōu)美的濱水環(huán)境，充分體現(xiàn)出清風海韻、詩情畫意的海事特色和海洋文化。 六、分期建設 ? 根據(jù) “ 一次規(guī)劃、滾動實施 ” 的指導思想，校區(qū)定于 2022年 9月開工建設，總體分為三期建設完成： ? 這是一期建設范圍。 ? 這是二期建設范圍。 ? 這是三期建設范圍。 ? 校園西北方向為遠期發(fā)展的國際合作交流區(qū)和科教園區(qū)。 ? 同時，方案還考慮在各功能區(qū)的周邊保留部分土地，作為各功能區(qū)未來發(fā)展的預留用地。 小結 宏觀層次：規(guī)劃背景和現(xiàn)狀條件下，提出規(guī)劃構思； 中觀層次：分區(qū)規(guī)劃和設計，需掌握校園的功能分區(qū) 公共教學區(qū)、圖書館、校前區(qū)、海運特色建筑群、二級學院、學生公寓、教師公寓、后勤服務用房、室外運動場地九大功能區(qū)。 對各分區(qū)的定位，各建筑的特點，面積大小需要課下收集掌握。道路網的設計。 微觀層次：景觀環(huán)境的設計需要去分析研究。 課后作業(yè) 校園功能分區(qū)；各功能分區(qū)中建筑的特點；相關的面積指標
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