蓋零件機械加工工藝規(guī)程制訂及第45工序工藝裝備設計-資料下載頁
2025-08-07 01:17本頁面
【正文】 =磨損極限=EI=0止規(guī) 上偏差=ES=0 下偏差=EST== mm 5. 極限量具結構設計 第五部分 畢業(yè)設計體會畢業(yè)設計是對我們這些年來在學校所學知識的總結和檢驗。通過畢業(yè)設計可以體現(xiàn)出我們在校期間的學習程度，從而對所學專業(yè)知識能力做出有力判斷。從我們拿到零件圖紙的第一天開始，指導老師就詳細給我們講了設計的步驟，還安排了輔導時間，上機時間從而為我們圓滿的完成設計任務奠定了良好的基礎。在此之前，我們所接觸的只是課本上的理論知識，對機械加設計方面只有側面的了解。但是通過這次設計，我們才全方位的懂得了什么是機械設計，它是怎么操作的，從而更加了解了我們的專業(yè)和其前途所在。剛開始設計的時候，總覺的難度很大，不知道從什么地方下手，對一些設計的步驟根本不知道怎么安排，怎么設計。在老師給我們詳細講解了機械設計應注意的條件，讓我們先從分析零件圖開始，然后在得出零件技術要求，在根據零件的技術要求畫出毛坯和零件合圖。之后進行工藝路線確定，工序設計，共裝設計，最后進行整理答辯之后，我們便有了茅塞頓開的感覺，從而在老師的指導下，遵循設計步驟，一步步向下走，直至圓滿完成設計任務。這次畢業(yè)設計給我們提供了一個應用自己所學知識的機會，從到圖書館查找資料到對零件精度分析與計算和運用CAD畫出工序圖，夾具零件圖到最后夾具總圖的成型，刀具工作圖，量具等都對我所學的知識進行了檢驗?？梢哉f，本次畢業(yè)設計有苦也有甜。設計思路是最重要的，只要你的設計思路是成功的，那你的設計已經成功了一半。因此我們應該在設計前做好充分的準備，像查找詳細的資料，為我們設計的成功打下堅實的基礎。制作過程是一個考驗人耐心的過程，不能有絲毫的急躁，馬虎，要心平氣合的一步一步來?？傮w來說，通過這次設計我受益匪淺。在摸索該如何畫出夾具零件圖時的過程中，也特別有趣，培養(yǎng)了我的設計思維，增加了實際操作能力。在讓我體會到了搞設計艱辛的同時，更讓我體會到成功的喜悅和快樂。在設計期間，我們實際接觸了機械加工工藝的設計，對自身有了很大的提高。遇到不懂的問題時，指導老師們都能細心的幫助我，進行相應的指導。同學之間雖然每個人的設計課題不一樣，但我們之間還是會經常討論，互相幫助，不緊學會了知識，而且還鍛煉了我們的團隊精神。在這次設計中，非常感謝我們的指導老師，他們在設計期間為我們的解決了很多難題指引了我們設計的方向，使得我們的設計得已順利完成。畢業(yè)設計雖然現(xiàn)在已經做完了，但是我們明白，這僅僅是我們開始，在即將步入社會之際，我們定要好好總結設計心得，汲取經驗，為即將開始的工作打下良好的基礎。時間總是匆匆，設計在忙碌緊張中告一段落，現(xiàn)在應靜下心來總結。相信我們通過這次設計，一定會在以后的工作崗位中更好的發(fā)揮。 第六部分 參考資料參考文獻：〔1〕機械零件課程設計 ： 主編：任青劍 賀敬宏〔2〕機床夾具設計手冊： 主編：楊黎明〔3〕公差配合與技術測量： 主編：徐茂功 桂定一 〔4〕機械加工工藝設計資料；主編：張征祥〔5〕刀具設計手冊： 主編：袁哲俊 劉華明〔6〕機械制造工藝學： 主編： 鄭修本〔7〕機械加工工藝裝備設計手冊：編委會編制 〔8〕光面量規(guī)及技術條件：中華人民共和國第五工業(yè)部標準（9）金屬切削原理與刀具實訓教程： 主編：黃玉田（10）機械設計課程設計手冊： 主編：盧頌峰（11）車工工藝學： 勞動和社會保障部教材中心編寫（12）機械加工工工藝手冊：主編：陳宏均（13）機床夾具設計：主編：龔定安 趙孝旭 高化23
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