【正文】 個表中實現(xiàn)的操作是對每張光盤信息的添加、更改、刪除、查詢（4）借還表字段名類型長度 可否為空主鍵默認值外部健用戶編號char10Not null√√盤號char10Not null√借出時間datetime8Not null還回時間datetime8Not null還回標記char4Not null注釋：借還表是光盤管理系統(tǒng)中每張光盤借還信息的數(shù)據(jù)來源，在這個表中實現(xiàn)的操作是對每張光盤借還信息的刪除和查詢。數(shù)據(jù)庫的鏈接Visual Basic 是專為各種數(shù)據(jù)庫設計的客戶端的應用開發(fā)工具，它可以和其它數(shù)據(jù)庫服務器構成客戶/服務器體系結構。Visual Basic 訪問像SQLserver這樣的數(shù)據(jù)庫有一種方法――ODBC。ODBC是微軟公司W(wǎng)OSA的組成部分，是微軟公司提出的開放式數(shù)據(jù)庫互連標準接口。ODBC接口以SQL作為標準查詢語言來存取連接到的數(shù)據(jù)源。ODBC允許單個應用存取多個不同的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，這使得應用開發(fā)者可以開發(fā)，編輯和發(fā)行應用而不管它操作的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）是什么。用戶可以通過加載連接到不同數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動程序來建立與各種數(shù)據(jù)庫的連接。由于ODBC是通用的數(shù)據(jù)庫接口，調(diào)用層次多，因此通過這種接口操作數(shù)據(jù)庫的效率很底。為此，Visual Basic 。這種接口的特點是調(diào)用直接，速度快，并充分發(fā)掘了特定數(shù)據(jù)庫的特色。所以，本次光盤出租管理系統(tǒng)設計使用了此接口。我開發(fā)的光盤管理系統(tǒng)就是用這兩種數(shù)據(jù)庫連接方法相結合來實現(xiàn)的。第六節(jié) 總體設計小結以上對整個系統(tǒng)有了比較完整地系統(tǒng)地認識，對各個模塊的功能作用有了初步的了解，數(shù)據(jù)庫后臺的基本表格已經(jīng)初步建立，但具體的設計將在詳細設計中作介紹。第6頁第四章 詳細設計用戶的界面是應用程序的重要部分，是用戶應用程序進行信息交流的地方，一個應用程序的實用性不僅僅取決于它的功能，在很大程度上依賴于它的界面，因為對用戶而言界面就是應用程序，用戶感覺不出幕后正在執(zhí)行的代碼。因此，我在進行程序設計時盡量把自己當成用戶，使界面易于操作，方便用戶。下面將對這個系統(tǒng)進行詳細描述。主界面：在這個界面我使用了菜單編輯器，而且這個界面的菜單分為三級。用Toolbar建立快捷方式，使用戶操作起來更簡單。信息管理關于用戶信息的界面用戶信息輸入界面：第7頁在這個界面中用戶的編號是自動生成，每次點擊添加按鈕自動加1，點擊確定后把相應的數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫用戶信息表中。并且用VB中DataGrid來顯示添加的信息，這樣可以使用戶更加清楚自己的操作。如果會員標志不選系統(tǒng)將默認為“否”。用戶信息更改界面：在這個界面中輸入用戶的編號點擊確定后，就在用戶信息表中檢索對應編號的用戶信息就可以更改對應輸入編號用戶的相應信息，更改完點擊更改按鈕，將更改的信息寫入數(shù)據(jù)庫用戶信息表中。如果輸入的為空或不存在，系統(tǒng)會自動給出提示信息。用戶信息刪除界面在這個界面輸入用戶的編號，點擊確定后，將刪除數(shù)據(jù)庫中用戶信息表相應編號用戶的所有信息。如果輸入的用戶不存在或者為空，會給出相應的信息提示。如果刪除成功系統(tǒng)會自動給出提示信息，如果刪除的用戶還有末還回的光盤，系統(tǒng)會給出提示。光盤信息GP1的輸入界面第8頁在這個界面中光盤的編號是自動生成，每次點擊添加按鈕自動加1，點擊確定后把相應的數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1中，并且生成光盤信息表GP2的相關信息。注釋：光盤信息表GP1是儲存軟件的表，光盤信息表GP2是儲存軟件所有光盤信息的表（例如：某種軟件進5套，每套有2盤，那么在GP1表中只寫入一條記錄，在點擊確定后在GP2中自動生成5*2條光盤記錄，當輸入完10條記錄后，自動返回光盤信息表GP1的輸入界面。）光盤信息GP2的輸入界面在光盤信息表GP2，其中除盤名、順序號、套號、備注，其它信息都由光盤信息表GP1自動生成。點擊確定后把相應的信息寫入光盤信息表GP2中。光盤信息表GP1的更改：在這個界面輸入光盤的編號，點擊確定后，系統(tǒng)就會修改數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1中對應編號的相應信息。光盤信息表GP1的刪除：第9頁在這個界面中輸入光盤的編號，點擊確定后系統(tǒng)就會對數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1中相應　的光盤進行刪除。光盤信息表GP2的刪除：在這個界面中輸入光盤的編號，點擊確定后系統(tǒng)就會對數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP2中相應　的光盤進行刪除。光盤信息表GP2的更改：在這個界面輸入光盤的編號，點擊確定后，系統(tǒng)就會修改數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1中對應編號的相應信息。第10頁借還表的刪除：在這個界面中輸入光盤的編號，點擊確定后系統(tǒng)就會對數(shù)據(jù)庫中借還表中相應的光盤進行刪除。（只可刪除還回的光盤，對末還回的光盤，只有做完還回操作才能進行刪除。）查詢管理用戶查詢界面在這個界面中輸入用戶的編號，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)將在數(shù)據(jù)庫中用戶信息表中檢索，如果找到相應的用戶，就可以在旁邊的表中顯示出對應用戶的所有信息。如果輸入不存在或者為空，系統(tǒng)會自動給出相應的提示信息。第11頁光盤信息查詢分兩種查詢方式：c) 按光盤編號查詢界面在這個界面中輸入光盤的編號，點擊查詢按鈕系統(tǒng)就會在數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1和光盤信息表GP2中按編號進行檢索如果存在則顯示相對應光盤的所有信息，如果輸入不存在或者為空，系統(tǒng)會自動給出相應的提示信息。d) 按光盤的名稱查詢界面在這個界面中輸入光盤的編號，點擊查詢按鈕系統(tǒng)就會在數(shù)據(jù)庫中光盤信息表GP1和光盤信息表GP2中按名稱進行檢索如果存在則顯示相對應光盤的所有信息，如果輸入不存在或者為空，系統(tǒng)會自動給出相應的提示信息。借還表查詢界面第12頁在這個界面中，輸入光盤的盤號，就可以查詢出相應光盤的出借和還回情況。如果輸入不存在或者為空，系統(tǒng)會自動給出提示信息。第五章 測試,面對著極其錯綜復雜的問題,人的主觀認識不可能完全符合客觀現(xiàn)實,與工程密切相關的各類人員之間的通信和配合也不可能完美無缺,因此,在軟件生命周期的各個階段都不可避免地產(chǎn)生差錯。但是,經(jīng)驗表明審查并不能發(fā)現(xiàn)所有差錯,沒有發(fā)現(xiàn)并糾正軟件中的大部分差錯,則這些差錯遲早會在生產(chǎn)過程中暴露出來,那時不僅改正這些錯誤的代價更高,模塊測試采用了白盒測試，即按照程序內(nèi)部的邏輯結構，檢驗程序中的每條通路是否都按預定要求正常工作。檢驗模塊之間的接口，每個被調(diào)用模塊是否正確接受參數(shù)，每個調(diào)用模塊是否能調(diào)用每個自己想要調(diào)用的模塊。測試結果表明，每個模塊之間的接口都吻合，即被調(diào)用模塊都能正確接受參數(shù)，調(diào)用模塊能調(diào)用自己想要調(diào)用的每個模塊。功能測試采用了黑盒測試，即檢查程序功能是否能按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否適當?shù)亟邮軘?shù)據(jù)產(chǎn)生正確的輸出信息，并且保持外部信息的完整性。主要檢驗是否能正確實現(xiàn)每個功能， 每個功能時候按照規(guī)格說明書的要求正常使用，數(shù)據(jù)庫里的記錄是否符合要求，用戶界面是否友好結果表明，每個功能都能按照規(guī)格說明書里的要求正常使用且速度達到了預期的標準。數(shù)據(jù)庫里的記錄符合要求，用戶界面友好。但是，在整個系統(tǒng)在測試過程發(fā)現(xiàn)了一些錯誤，但在老師的指導下改正并完善了達到了設計要求第六章 體會整個程序的編寫已經(jīng)完成，經(jīng)過這次的實踐讓我們對如何利用VB開發(fā)數(shù)據(jù)庫程序有了一個更深得理解。讓我深刻體會到Visual 。在此期間我們遇到了許多困難，但經(jīng)過我們反復的查閱資料和不斷調(diào)試下，這些難題還是終究被我們一一克服了，如何訪問數(shù)據(jù)庫之類的，在這場實踐中我們一起調(diào)研、開發(fā)、調(diào)試，從中我們也得到了團隊開發(fā)的經(jīng)驗。在這次開發(fā)的過程中讓我深刻認識到開發(fā)一個軟件，編寫代碼只是一個很小的部分，關鍵在設計上，包括模塊設計、數(shù)據(jù)庫表的設計等等，如果設計不好，那么在編寫程序的過程中一定會遇到很多困難，結果還得從頭再來。在設計過程中，對于我來說，由于很多都是新知識，這就迫使我到處查閱相關資料，學習新知識，從而培養(yǎng)了獨立思考解決問題的能力。我還認識到養(yǎng)成一個良好的習慣對一個第13頁人來書是非常重要的，它可以提高工作效率進而達到事半功倍的效果。在課題調(diào)研階段由于沒有重視這一問題，只是大量地閱讀文章，沒有將一些對這次畢業(yè)設計有價值的文章進行摘錄整理，只是憑自己的記憶進行了一些簡單的歸納，這樣當我閱讀量達到一定程度時就沒有辦法進行整理了，結果在論文的設計時雖然知道在哪些地方需要什么樣子的文章進行參考，自己也記得曾看過這樣的文章，但是卻記不清楚在哪本書里的什么地方，只好重新翻書進行查找，浪費了許多寶貴的時間?，F(xiàn)在我正努力的培養(yǎng)良好的學習習慣，不斷地改正自己不良習慣。逐漸形成好的學習習慣以利于自己的工作和學習。雖然該系統(tǒng)還并不是很完美，有些功能因條件和自身能力的關系沒有設計出來，所以使得我們今后要不斷學習更多的東西來完善它，使其真正成為功能完備的光盤管理系統(tǒng)?？傊?，通過這次的鍛練，讓我從中學習到很多以前沒有學到的知識，而且明白了很多的道理，在這里我要再一次的感謝金華老師，她對我的幫助和在她身上學到的知識，使我對走向工作崗位充滿信心。參考資料3. 劉恩濤，趙耀峰　編著，＜＜Visual Basic 編程技巧與實例分析＞＞　中國水利水電出版社1996年6月第一版。　網(wǎng)址：4. William (美)　編著，＜＜Visula Basic和SQL Server編程指南＞＞第五版。清華大學出版社　1999年5月。網(wǎng)址：