【導讀】以任何形式用于商業(yè)目的。15日，漢水丑生標記。而迅速失去作用，因此而表現(xiàn)出迅速、靈敏。觸后膜時，突觸后膜才能興奮，因此D項錯誤。腦的動物血糖調節(jié)能力會下降，但血糖調節(jié)功能不會喪失?；顒拥母呒壣窠浿袠卸荚诖竽X皮層，下丘腦中都是低級神經中樞。神經調節(jié)與體液調節(jié)的最大區(qū)別之一，就是前者反應迅速，構，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。根相應部位積累量的變化。在不同的生長發(fā)育時期，大麥對該礦質元素的需要量。礦質元素的部位，該部位稱為。由圖中可知，A曲線表示的是輸出量，而B曲線是積累量，以不能判斷此段幼根的吸收量。植物根系吸收礦質離子的部位是根尖成熟區(qū)，此處有大。旺盛部位，從而使老葉部位缺乏該元素出現(xiàn)一定的癥狀?，F(xiàn)取兩個新鮮的神經。神經纖維與肌肉細胞相連接，此接頭與突觸結構類似。刺激①可引起右肌肉收縮，左肌肉也。的神經纖維產生作用，從而引起③的神經纖維興奮。

　　

【正文】 內正外負 無 興奮在神經元之間只能單向傳遞 血漿中的蛋白質和液體滲出 非特異性 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15 日，漢水丑生標記。 【 解析 】 （ 1）興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，即神經沖動，當興奮傳到軸突末端時，刺激突觸前膜內的突觸小泡，使其釋放神經遞質，然后與突觸后膜上的特異性受體結合，引起突觸后膜電位變化，使下一個神經細胞產生興奮。 （ 2） M點在靜息時，膜電位為內負外正，受刺激后變?yōu)閮日庳?。由圖可知，手指皮膚下有感受器， a神經元為傳入神經， b為神經中樞， c為傳出神經，而興奮在反射弧中各神經元間只能單向傳遞，所以 N點受刺激產生興奮只能在 c神經元內傳導，不能引起 b神經元的興奮。（ 3）皮膚毛細血管舒張和通透性增強，血漿中的蛋白質進入組織液，導致組織液滲透壓升高，血漿中的水進入組織液，引起組織水腫。體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌為人體的第二道防線，屬于非特異性免疫。 （ 2020江蘇 29）為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準，測試簡單反應時（對簡單信號作出反應的最短時間）、視覺保留（對視覺信號記憶的準確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，結果如圖所示。請回答下列問題： 29. 為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準，測試簡單反應時（對簡單信號作出反應的最短時間）、視覺保留（對視覺信號記憶的準確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，結果如圖所示。請回答下列問題： （ 1）測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調節(jié)維持 。 （ 2）隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經行為能力指數(shù)相對值明顯降低，可以推測乙醇會 興奮在相應反射弧上的傳輸時間，從而降低了機體的反應速度和判斷能力。 穩(wěn)態(tài) 延長 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標記。 29. ( 8 分）為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準，測試簡單反應時（對簡單信號作出反應的最短時間）、視覺保留（對視覺信號記憶的準確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，結果如圖所示。請回答下列問題： （ 3）對視覺信號作出判斷與反應需經過的神經中樞位于 。 （ 4）動物實驗顯示，乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經遞質與相應受體的結合。由此推測乙醇可能影響了興奮在 處的傳輸。 大腦皮層和脊髓 突觸 “漢水丑生的生物同行”超級 群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品， 版權所有，不得以任何形式用 于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標記。 29. ( 8 分）為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準，測試簡單反應時（對簡單信號作出反應的最短時間）、視覺保留（對視覺信號記憶的準確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，結果如圖所示。請回答下列問題： （ 5）凡有神經系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象，原因是受試者的 必須結構完整和功能正常；甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者，原因是 _______________________ ，從而干擾測試結果 。 反射弧 甲狀腺激素分泌過多會提高 神經系統(tǒng)的興奮性 “漢水丑生的生物同行”超級 群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標記。 【 解析 】 （ 1）乙醇屬于內環(huán)境中的外來物質，一段時間后，乙醇的濃度逐漸降低說明人體能通過調節(jié)維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。 （ 2）隨著血液中乙醇濃度升高，神經行為能力指數(shù)相對值明顯降低，可推測乙醇會延長興奮在相應反射弧上的傳輸時間，從而降低機體反應速度和判斷能力。 （ 3）參與對視覺信號作出判斷與反應的神經中樞為大腦皮層的視覺中樞、軀體運動中樞以及脊髓等。 （ 4）乙醇能增加腦組織中某種抑制性遞質與相應受體結合，二者結合在突觸處完成，所以推測它作于與突觸。 （ 5）反射完成的結構基礎是反射弧。甲狀腺功能亢進的患者體內甲狀腺激素過多，它能提高中樞神經系統(tǒng)的興奮性，所以其不適合做受試者。 （ 2020海南 15） 關于人體神經細胞的敘述，正確的是 Na+內流是產生靜息電位的基礎 【 解析 】 一個神經細胞軸突末梢經過多次分支，末端膨大呈杯狀或球狀形成多個突觸小體， A正確；神經遞質只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，興奮在突觸處單向傳遞， B錯誤；神經細胞 K+外流是產生靜息電位的基礎， C錯誤；靜息狀態(tài)的神經細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負， D錯誤。 A “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日，漢水丑生標記。 （ 2020海南 27） 資料 1：給動物刺激 A，產生某反射活動；給動物刺激 B，不產生該反射活動。如果同時給動物刺激 A和刺激 B，經過多次重復后，不給動物刺激 A，只給刺激 B也可以產生該反射活動。其中刺激 A稱為非條件刺激，刺激 B稱為條件刺激。 資料 2：給大鼠服用藥物 C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時給大鼠服用藥物 C和糖精，經過多次重復后，只給大鼠服用糖精，結果引起抗體水平下降。 資料 3：有些激素能夠抑制免疫反應，有些激素則能夠促進免疫反應。 資料 4：食物中蛋白質缺乏導致嚴重營養(yǎng)不良時，動物的淋巴組織萎縮，免疫反應下降。根據(jù)資料回答下列問題 27.（ 9分）資料 1：給動物刺激 A，產生某反射活動；給動物刺激 B，不產生該反射活動。如果同時給動物刺激 A和刺激 B，經過多次重復后，不給動物刺激 A，只給刺激 B也可以產生該反射活動。其中刺激 A稱為非條件刺激，刺激 B稱為條件刺激。 資料 2：給大 鼠服用藥物 C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時給大鼠服用藥物 C和糖精，經過多次重復后，只給大鼠服用糖精，結果引起抗體水平下降 。 (l)如果把糖精引起動物免疫反應的改變視為反射活動，則在該反射的建立過程中非條件刺激是 __________，條件刺激是 ___________。 藥物 C 糖精 27.（ 9分）資料 3：有些激素能夠抑制免疫反應，有些激素則能夠促進免疫反應。 資料 4：食物中蛋白質缺乏導致嚴重營養(yǎng)不良時，動物的淋巴組織萎縮，免疫反應下降。 根據(jù)資料回答下列問題 ： (2)如果使用激素輔助治療過敏反應，所用激素應對免疫反應表現(xiàn)為 _______（填 “ 促進 ” 或 “ 抑制 ” ）作用。在進行異體器官移植后，應選用對免疫反應表現(xiàn)為 _____（填 “ 促進” 或 “ 抑制 ” ）作用的激素進行輔助治療，以提高移植成活率 . 抑制 抑制 （ 3）資料 ____（填“ 1” ，“ 2” ，“ 3” 或“ 4” ）說明動物的內分泌系統(tǒng)能夠影響免疫反應。 3 【 解析 】 （ 1）比較資料 1和 2，給大鼠服用藥物 C（刺激 A）可引起抗體水平下降（某反射活動），給大鼠服用糖精（刺激 B）則抗體水平不變（不產生某反射）。多次重復后只給大鼠服用糖精（刺激 B）也會引起抗體水平下降（產生某反射）。 （ 2）過敏反應是由于人體的免疫系統(tǒng)過強，對再次進入體內的花粉、某些食物、藥物、灰塵等產生強烈的免疫應答，而引發(fā)的免疫異常現(xiàn)象，如用激素治療的話，應抑制免疫系統(tǒng)的功能；進行異體器官移植后，所移植器官對病人來說屬于外來的異物，免疫系統(tǒng)會對其進行攻擊，為了提高移植成活率，可用激素抑制免疫系統(tǒng)的功能。 （ 3）題目要求找出內分泌系統(tǒng)影響免疫反應的實例，所以應找到相關激素對免疫功能產生作用的例子，符合要求的只有資料 3。 （ 2020新課標 30） 肺牽張反射是調節(jié)呼吸的反射之一，圖（ a）為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。 回答下列問題： （ 3） 圖 （ a） 中神經元 ① 和 ② 之間形成的突觸 （ 放大后的突觸如圖 （ b） 所示 ） 中 ， 突觸小體是神經元 ① 的 （ 填“ 軸突 ” 、 “ 樹突 ” 或 “ 細胞體 ” ） 末端膨大形成的 ， 突觸后膜位于神經元 ② 的 （ 填 “ 軸突 ” 、 “ 樹突 ” 或 “ 細胞體 ” ） 。 軸突 細胞體 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日，漢水丑生標記。 【 解析 】 由圖（ a）及題干描述可知，該反射的感受器位于肺中，感受器興奮后，神經沖動沿 b傳入神經傳導到腦干中的神經中樞（ a），再沿傳出神經（ c）傳到效應器（ d），引起呼吸肌收縮，使肺收縮，引起呼氣。（ 2）人體屏住呼吸是由大腦皮層參與的有意識的活動。（ 3）圖（ b）中的突觸小體是由上一神經元的軸突末梢膨大形成的，突觸后膜是下一神經元的細胞體，形成了軸突 — 胞體型突觸。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日，漢水丑生標記。