【正文】 ?左邊樓梯下?樓，西門撤?離。撤離順?序?yàn)槲迥? （2）?班、一年級(jí)?、五年 ? （1）班?、四年 ? （2）班?。 ? ? （二?）、教學(xué)樓?三樓、三年?級(jí) （?3）班、四?年級(jí) ?（3）班、?五年級(jí) ? （3）班?，同學(xué)從教?室出門沿走?廊墻邊從教?學(xué)樓右邊樓?梯下樓，東?門撤離。撤?離順序?yàn)槿?年級(jí) ?（3）班、?四年級(jí) ? （3）班?、五年級(jí)? （3）?班。六年級(jí)? （3?）班、六年?級(jí) （?2）班、六?年級(jí) ?（1）班同?學(xué)從教室出?門沿走廊墻?邊從教學(xué)樓?左邊樓梯下?樓，西門撤?離。撤離順?序?yàn)榱昙?jí)? （3?）班、六年?級(jí) （?2）班、六?年級(jí) ?（1）。 ? ? 班?級(jí)里和的疏?散路上組織?教師： ? 各班?班主任 ? 各?樓梯口人員?： ? 一樓東邊?樓梯口：? 次仁?措姆 西邊?樓梯口：? 次仁?拉姆 一樓?東門： ? 旦增 ?西門： ? 索朗次?仁 一樓與?二樓東邊轉(zhuǎn)?角處： ? 女達(dá)瓦? 西邊轉(zhuǎn)角?處 ： ? 偉色 ?二樓東邊正?廳： ? 格桑加措? 西邊正廳?： ?指章 二樓?與三樓東邊?轉(zhuǎn)角處：? 次仁?跟宗 西邊?轉(zhuǎn)角處：? 王亭?亭 三樓東?邊正廳：? 單真?次仁 西邊?正廳： ? 強(qiáng)巴 ? ?其他： ? ? ①、安全?區(qū)（足球場(chǎng)?）組織：? 羅布?次仁 ? ②、學(xué)生?逃離危險(xiǎn)區(qū)?后，各班主?任組織清點(diǎn)?學(xué)生數(shù)，及?維持本班紀(jì)?律。清點(diǎn)人?數(shù)后向總指?揮報(bào)告。（?報(bào)告總指揮?，*年*班?*人，全部?安全撤離，?報(bào)告完畢）? ③?、攝像：? 嘎瑪?次旺 ? 四、各人?員的具體工?作職責(zé) ? 各?班的組織教?師： ? 負(fù)責(zé)本班?的學(xué)生清點(diǎn)?工作；組織?好本班學(xué)生?有序的逃離?現(xiàn)場(chǎng)（即教?學(xué)樓）；最?后在安全區(qū)?再一次清點(diǎn)?本班的人員?是否都安全?撤離。 ? ? 各樓?梯口及樓道?的教師：? 組織?好逃離的學(xué)?生有序的撤?離。 ? ?安全區(qū)?組織人員：? 組?織好安全逃?離的學(xué)生的?集合和紀(jì)律?維持工作。? ? 五、?疏散原則：? ? ?疏散時(shí)，學(xué)?生必須用毛?巾或口罩等?（自帶）手?捂口鼻，彎?腰遠(yuǎn)離建筑?，撤離到安?全地帶； ? ?嚴(yán)禁推搡、?擁擠、搶先?，有序安全?撤離； ? 樓?梯疏散撤離?隊(duì)伍發(fā)生沖?突時(shí)，按先?到優(yōu)先原則?，一律聽從?引導(dǎo)員指揮?； ?教師疏?散撤離時(shí)，?特別照顧特?殊學(xué)生（特?異體質(zhì)；患?病學(xué)生）。? ? 六、?其他事項(xiàng)：? ? ?各位教師一?定要正確、?認(rèn)真地對(duì)待?本次演練，?要讓學(xué)生有?序地撤離，?避免學(xué)生互?相推擠、踩?踏等事發(fā)生?。 ? 2?、各位教師?要在學(xué)生撤?離后再自己?迅速撤離。? ? 七、?安全區(qū)為：? 足?球場(chǎng)上。 ? 第?三、使用滅?火器滅火流?程： ? 一、演練?目的： ? 為了?讓廣大師生?深入地了解?消防逃生常?識(shí)，切實(shí)樹?立起消防意?識(shí)，真正掌?握好消防安?全知識(shí)，并?具備自救互?救的能力，?提高抗擊突?發(fā)事件的應(yīng)?變能力，學(xué)?會(huì)正確使用?滅火器以及?掌握逃生的?方法。 ? ? 二、參加?人員： ? 全體師?生和全體后?勤人員。 ? ? 三、活?動(dòng)過程：? ? 由?我校消防負(fù)?責(zé)人男達(dá)瓦?、羅布次仁?講解滅火器?的使用方法?及演示。 ? ? ?抽調(diào)個(gè)別老?師、學(xué)生、?后請(qǐng)人員進(jìn)?行滅火操作?。 ? 3?、滅火器滅?火流程完畢?。 ? 注意事項(xiàng)?： ? 1?.班主任和?所有負(fù)責(zé)老?師要做好演?習(xí)前的安全?教育和演習(xí)?中的管理工?作。 ? ?主任在講臺(tái)?上組織同學(xué)?有序撤離教?室，安排在?樓梯口的領(lǐng)?導(dǎo)、教師要?組織學(xué)生有?序下樓，學(xué)?生下樓疏散?時(shí)要2人為?一排，安靜?、迅速下樓?，不要跑得?過快。杜絕?不要打鬧，?驚叫和推搡?等。 ? ?習(xí)前學(xué)校當(dāng)?天值班人員?一定要檢查?和清理樓道?，樓梯上的?垃圾及雜物?，以防發(fā)生?學(xué)生滑倒、?碰撞及踩踏?事故。 ? 4.?聽到學(xué)校發(fā)?出的警報(bào)后?，全校師生?立即快速、?安全進(jìn)行疏?散。 ? 安排有?任務(wù)的教師?要提前各就?各位，做到?萬無一失。? ?方案二：? 學(xué)校?消防安全活?動(dòng)方案 一?．活動(dòng)背景? 對(duì)小學(xué)生?進(jìn)行消防安?全知識(shí)教育?，是我們教?育工作者義?不容辭的責(zé)?任。開展小?學(xué)生消防安?全知識(shí)是保?護(hù)在校學(xué)生?人身安全和?合法權(quán)益的?需要。在發(fā)?生火災(zāi)時(shí)在?校小學(xué)生由?于生理、心?理等客觀因?素，更容易?受到危害。?如果學(xué)生安?全意識(shí)淡薄?，消防常識(shí)?缺乏，撲救?初起火災(zāi)和?逃生自救互?救能力低小?，一旦發(fā)生?火情，勢(shì)必?釀成火災(zāi)，?造成嚴(yán)重后?果。據(jù)不完?全統(tǒng)計(jì)，每?年發(fā)生火災(zāi)?數(shù)百起，造?成經(jīng)濟(jì)損失?數(shù)億元，死?亡人數(shù)上萬?人。因此對(duì)?小學(xué)生進(jìn)行?消防知識(shí)教?育刻不容緩?。 ? 二?、活動(dòng)目標(biāo)? 1?、認(rèn)知目標(biāo)?： ?了解消防安?全知識(shí)及怎?樣預(yù)防火災(zāi)?事故的發(fā)生?。 ? 2?、能力目標(biāo)?： ?掌握一些日?常生活中的?消防知識(shí)和?處理火險(xiǎn)的?簡(jiǎn)易方法，?培養(yǎng)學(xué)生的?問題意識(shí)，?提高學(xué)生開?展研究性學(xué)?習(xí)的能力。? ? ?情感目標(biāo)：? 通?過這種活動(dòng)?的開展，使?學(xué)生懂得?珍愛生命，?安全第一?的意義 ? 三、活?動(dòng)時(shí)間：? 20?17年10?月（紅十月?活動(dòng)之一）? 四?、活動(dòng)空間?： ?學(xué)校消防?中隊(duì)家?庭 ?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備： ? ?談?wù)勏?防安全的重?要性 ? 實(shí)地?去消防中隊(duì)?進(jìn)行參觀、?訪問，觀看?消防安全演?習(xí)，上網(wǎng)查?資料。 ? ? 六、主題?確定 ? 結(jié)合?上網(wǎng)查資料?及同學(xué)們知?道的消防知?識(shí)，討論擬?定主題的名?稱。 ? ?圍繞主?題提出感興?趣的值得研?究的問題，?預(yù)設(shè)問題。? ? （1?）小學(xué)生消?防安全知識(shí)? （?2）火災(zāi)發(fā)?生時(shí)怎樣逃?生 ?（3）消防?器材知多少? （?4）家庭失?火怎樣應(yīng)急? 3?、選擇自己?感興趣的問?題組成活動(dòng)?小組。 ? ? 選出?小組長(zhǎng)4名?，擬定小組?名稱。 ? ? 七、活動(dòng)?過程： ? ? ?（一）、與?縣消防中隊(duì)?聯(lián)系，聘請(qǐng)?活動(dòng)指導(dǎo)老?師。 ? ? （?二）、擬定?小組活動(dòng)計(jì)?劃 ? （?三）、實(shí)踐?活動(dòng) ? 乘車?到縣消防中?隊(duì)參觀、訪?問，觀看消?防軍事演習(xí)?。 ? 2?、擬定消防?安全知識(shí)知?多少調(diào)查問?卷。 ? ?上網(wǎng)查?資料 ? ?（四）、整?理資料 ? 制?消防知識(shí)手?抄報(bào)，收集?各種消防器?材的圖片。? ? ?制作宣傳卡?片，自編兒?歌。 ? ?自己出?消防知識(shí)競(jìng)?賽試題，討?論知識(shí)競(jìng)賽?程序。 ? ? ?（五）、成?果展示與交?流 資料集? 手抄報(bào) ?宣傳卡 調(diào)?查報(bào)告 消?防兒歌 知?識(shí)競(jìng)賽 消?防器材圖片? ? （六）?、活動(dòng)總結(jié)? 1?、小組內(nèi)進(jìn)?行個(gè)人總結(jié)?，填寫《學(xué)?生個(gè)人活動(dòng)?評(píng)價(jià)表》，?請(qǐng)家長(zhǎng)和老?師填寫活動(dòng)?評(píng)語。 ? ? 各小?組分析本次?活動(dòng)的收獲?與不足，填?寫《小組活?動(dòng)自評(píng)表》? 3?、評(píng)選活動(dòng)?積極分子 ? ?交流活動(dòng)體?驗(yàn) ? （七?）、相關(guān)資?料 消防兒?歌 （?一） 消防?用具要記牢?，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合?不可少，防?火閥和消防?泵，一個(gè)來?滅一個(gè)防，?消防高溫排?煙機(jī)，大火?逃生必須要?，家裝鋼質(zhì)?防火門，勿?怕大火進(jìn)門?燒，火場(chǎng)之?中命難保，?消防應(yīng)急燈?來照，可用?干粉滅火器?，沉著冷靜?就安好，記?住火警11?9，及時(shí)報(bào)?警災(zāi)可少。? ?消防兒歌? （二）? 家庭失火?別著急，沉?著冷靜守秩?序，遇到火?災(zāi)別害怕，?火警電話要?牢記，煙霧?較濃別慌張?，匍匐前進(jìn)?有空氣，逃?離火場(chǎng)要關(guān)?門，防止火?災(zāi)速蔓延，?搶救要及時(shí)?迅速。 ? 方案?三：學(xué)生個(gè)?人活動(dòng)評(píng)價(jià)?表》，請(qǐng)家?長(zhǎng)和老師填?寫活動(dòng)評(píng)語?。 ? 2?、各小組分?析本次活動(dòng)?的收獲與不?足，填寫《?小組活動(dòng)自?評(píng)表》 ? 評(píng)?選活動(dòng)積極?分子 ? 交流?活動(dòng)體驗(yàn) ? ? （七）、?相關(guān)資料 ?消防兒歌? （一）? 消防用具?要記牢，實(shí)?戰(zhàn)場(chǎng)合不可?少，防火閥?和消防泵，?一個(gè)來滅一?個(gè)防，消防?高溫排煙機(jī)?，大火逃生?必須要，家?裝鋼質(zhì)防火?門，勿怕大?火進(jìn)門燒，?火場(chǎng)之中命?難保，消防?應(yīng)急燈來照?，可用干粉?滅火器，沉?著冷靜就安?好，記住火?警119，?及時(shí)報(bào)警災(zāi)?可少。 ? 消防?兒歌 ?（二） 家?庭失火別著?急，沉著冷?靜守秩序，?遇到火災(zāi)別?害怕，火警?電話要牢記?，煙霧較濃?別慌張，匍?匐前進(jìn)有空?氣，逃離火?場(chǎng)要關(guān)門，?防止火災(zāi)速?蔓延，搶救?要及時(shí)迅速?。 ? 方案三》?、《機(jī)關(guān)、?團(tuán)體、企業(yè)?、事業(yè)單位?消防安全管?理規(guī)定》等?法律法規(guī)和?文件精神，?進(jìn)一步加大?學(xué)校消防安?全教育力度?，提高廣大?師生的消防?安全意識(shí)、?消防法制觀?念和自防自?救能力，實(shí)?現(xiàn)學(xué)校消防?安全工作?自我管理，?自我教育，?自我完善，?自我提高?和教育一?個(gè)學(xué)生，帶?動(dòng)一個(gè)家庭?，輻射整個(gè)?社會(huì)的目?標(biāo)，為創(chuàng)建?平安校園、?構(gòu)建和諧高?新創(chuàng)造良好?的消防安全?環(huán)境。 ? ? 二、組織?領(lǐng)導(dǎo) 為加?強(qiáng)我區(qū)學(xué)校?消防安全教?育工作的組?織領(lǐng)導(dǎo)，成?立高新區(qū)學(xué)?校消防安全?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?區(qū)教育局、?區(qū)公安消防?大隊(duì)有關(guān)人?員組成：機(jī)?關(guān)、團(tuán)體、?企業(yè)、事業(yè)?單位消防安?全管理規(guī)定?》等法律法?規(guī)和文件精?神，進(jìn)一步?加大學(xué)校消?防安全教育?力度，提高?廣大師生的?消防安全意?識(shí)、消防法?制觀念和自?防自救能力?，實(shí)現(xiàn)學(xué)校?消防安全工?作自我管?理，自我教?育，自我完?善，自我提?高和教?育一個(gè)學(xué)生?，帶動(dòng)一個(gè)?家庭，輻射?整個(gè)社會(huì)?的目標(biāo)，為?創(chuàng)建平安校?園、構(gòu)建和?諧高新創(chuàng)造?良好的消防?安全環(huán)境。? ? 二、?組織領(lǐng)導(dǎo) ?為加強(qiáng)我區(qū)?學(xué)校消防安?全教育工作?的組織領(lǐng)導(dǎo)?，成立高新?區(qū)學(xué)校消防?安全教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，由區(qū)教育?局、區(qū)公安?消防大隊(duì)有?關(guān)人員組成?》的要求建?立健全消防?安全管理制?度，對(duì)全體?師生全面深?入開展消防?安全宣傳教?育，完善學(xué)?校消防安全?宣傳教育工?作檔案；學(xué)?校的消防安?全責(zé)任人、?消防安全管?理人和專兼?職消防管理?人員按《消?防法》的規(guī)?定接受消防?培訓(xùn)。 ? ? （二）各?學(xué)校要把消?防安全知識(shí)?納入學(xué)生的?素質(zhì)教育中?，使學(xué)生受?教育率達(dá)到?100％。? ? （三?）各學(xué)校與?轄區(qū)消防大?隊(duì)要加強(qiáng)聯(lián)?系，促進(jìn)全?區(qū)學(xué)校消防?安全教育工?作的開展。? ? （四?）各中小學(xué)?校不發(fā)生火?災(zāi)事故。? 四、?工作要求 ?各學(xué)校要認(rèn)?真開展消防?宣傳教育工?作，完善規(guī)?章制度，落?實(shí)消防安全?責(zé)任，建立?學(xué)校消防宣?傳教育的長(zhǎng)?效機(jī)制，并?針對(duì)單位的?實(shí)際，開展?形式多樣的?消防宣傳教?育活動(dòng)。 ? ? （一）? 提高認(rèn)識(shí)?，統(tǒng)一思想?，切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生消防?安全教育工?作的組織領(lǐng)?導(dǎo)。各學(xué)校?要制定消防?宣傳教育工?作規(guī)劃和階?段性工作方?案，建立健?全消防宣傳?教育檔案，?做到三有?四進(jìn)、?四個(gè)建立?。要充分認(rèn)?識(shí)開展三?有四進(jìn)、?四個(gè)建立? 學(xué)校消?防安全教育?工作的重要?性和迫切性?，以向?qū)W生?負(fù)責(zé)、向家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向?社會(huì)負(fù)責(zé)的?責(zé)任感和使?命感，堅(jiān)持?不懈地長(zhǎng)期?抓下去，把?校園消防安?全工作做好?。 ? （?二） 結(jié)合?實(shí)際，多策?并舉，合理?安排，注重?實(shí)效。各學(xué)?校要在每學(xué)?年對(duì)學(xué)生進(jìn)?行2次以上?的消防知識(shí)?教育，聘請(qǐng)?消防官兵擔(dān)?任消防輔導(dǎo)?員，指導(dǎo)學(xué)?校開展消防?主題班會(huì)、?演講比賽、?消防征文、?板報(bào)評(píng)比、?消防書畫展?、消防知識(shí)?競(jìng)賽等消防?宣傳教育活?動(dòng)。要把消?防宣傳教育?與創(chuàng)建生?命暢通工程?、安全?文明校園?、雛鷹獎(jiǎng)?章等活動(dòng)?相結(jié)合。要?根據(jù)學(xué)校生?活環(huán)境、學(xué)??；馂?zāi)特點(diǎn)?和學(xué)生的年?齡、生理、?心理特點(diǎn)，?以及學(xué)生知?識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)?識(shí)能力的差?異，有針對(duì)?性地開展內(nèi)?容豐富、形?式多樣的消?防安全教育?活動(dòng)。 ? ? （三）各?學(xué)校要設(shè)立?消防宣傳教?育活動(dòng)場(chǎng)所?，開辟消防?宣傳教育園?地或?qū)冢?配備相應(yīng)的?宣傳教育資?料和器材（?包括：消防?法》的規(guī)定?接受消防培?訓(xùn)。 ? ?（二）各學(xué)?校要把消防?安全知識(shí)納?入學(xué)生的素?質(zhì)教育中，?使學(xué)生受教?育率達(dá)到1?00％。 ? ? （三）?各學(xué)校與轄?區(qū)消防大隊(duì)?要加強(qiáng)聯(lián)系?，促進(jìn)全區(qū)?學(xué)校消防安?全教育工作?的開展。 ? ? （四）?各中小學(xué)校?不發(fā)生火災(zāi)?事故。 ? 四、工?作要求 各?學(xué)校要認(rèn)真?開展消防宣?傳教育工作?，完善規(guī)章?制度，落實(shí)?消防安全責(zé)?任，建立學(xué)?校消防宣傳?教育的長(zhǎng)效?機(jī)制，并針?對(duì)單位的實(shí)?際，開展形?式多樣的消?防宣傳教育?活動(dòng)。 ? ? （一） ?提高認(rèn)識(shí)，?統(tǒng)一思想，?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生消防安?全教育工作?的組織領(lǐng)導(dǎo)?。各學(xué)校要?制定消防宣?傳教育工作?規(guī)劃